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幼儿数学认知潜能开发教师指导用书 4-5岁
何秋光著2015 年出版69 页ISBN：9787544841023本系列图书严格根据2012年教育部颁布的《3～6岁儿童学习与发展指南》数学认知目标编写，以发展幼儿数学认知潜能为根本宗旨，有利于促进儿童数学与思维发展的目标出发，按照由易到难、有简单到复杂、由具体到抽象的...
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幼儿数学认知潜能开发教师指导用书 3-4岁
何秋光著2015 年出版41 页ISBN：9787544841030本系列图书严格根据2012年教育部颁布的《3～6岁儿童学习与发展指南》数学认知目标编写，以发展幼儿数学认知潜能为根本宗旨，有利于促进儿童数学与思维发展的目标出发，按照由易到难、有简单到复杂、由具体到抽象的...
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小学数学课堂教学语言沟通技能操作与实践
张悦峰，牛凤敏本书主编；王凤桐，纪方丛书主编2015 年出版126 页ISBN：9787565622441本书以微格教学对教学技能培训的理论为依据，侧重从数学学科的视角关注教学技能中的语言沟通技能，不仅涉及语言沟通技能的定义、要素、类型、策略、评价等内容，还集中展示了教师在课堂实践过程中具有可操作性的...
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高等学校数学学习指导丛书 线性代数精讲精练
孙明正，邹杰涛，陈治中编著2015 年出版274 页ISBN：9787303191048线性代数是高等院校理工科各专业的重要基础课，也是研究生入学考试数学科目的基本内容．本书按目前高等院校使用较多的同济大学编《线性代数》(第六版)的章节顺序，基本采用同步形式编写，符号、术语亦与其基本一致...
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且行且思 小学数学教学实录与反思
王海荣著2015 年出版192 页ISBN：9787567619760本书是作者从教17年以来的15次课堂教学纪实，包括作者参加的国家级、省级、市级小学数学优质课、公开课。本书分为15节，每节包含教材分析、教学反思与专家点评。主要内容包括统计、笔算除法、秒的认识、等量代...
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普通高等学校数学教学丛书 高等数学典型问题与应用案例剖析 下
张志海，范杰，刘晓辉，刘立民主编；贾瑞娟，董玉振，潘伟副主编2015 年出版234 页ISBN：9787030448279本书按照教育部颁发的《数学课程教学基本要求》和《全国工学、经济学硕士研究生入学考试数学考试大纲》，认真总结多年来积累的教学和考研辅导经验，通过对教学内容的分析、总结，对题型和具体题目的认真筛选编写...
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小学数学课堂教学组织讨论技能操作与实践
王凤桐，纪方丛书主编；张波，纪智武，张宝敏本书主编2015 年出版126 页ISBN：9787565623639本书以微格教学对教学技能培训的理论为依据，侧重从小学数学学科的视角关注教学技能中的组织讨论技能，内容不仅涉及组织讨论技能的定义、功能、要素、类型、使用策略、评价等内容，还集中展示了教师在课堂实践过...
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幼儿数学教育与活动指导
周端云，蔡迎旗，段志勇主编2015 年出版260 页ISBN：9787307169258教材编写秉承了《教师教育课程标准》、《幼儿园教师专业标准》中“育人为本，实践取向”、“幼儿为本”的理念。整个教材贯穿“双生”发展理念，关注幼儿数学能力的发展和幼师生活动指导能力、观察评价能力的培...
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中小学生数独比赛题集 1 新人组
北京广播电视台数独发展总部编著2015 年出版166 页ISBN：9787508844299数独题是一种全面考验做题者观察能力和推理能力的思维游戏，虽然玩法简单，但数字排列方式却千变万化，不少教育者认为数独是训练头脑的绝佳方式。本书数独训练主要目的是培养中小学生对于数独游戏的兴趣，增加他们...