行与思 15年高等教育管理探索

本书是作者14年来从事湖南省高等教育管理工作的经验总结和心灵感触，收集了作者多年来在各级各类刊物上发表的文章。这些文章无不是作者投身高等教育管理工作十五年来的心得体会和研究成果的结晶。本书适合高...

陶行知的教育管理思想与实践

本书是江苏省哲学社会科学“十五”规划课题。系统阐述陶行知教育管理思想、实践及其在当代的价值，深入研究陶行知关于学校组织与校长学、学校管理中的民主与法治、道德领导思想、职业教育管理、教学管理等具...

高等教育管理价值通论

本书系作者的博士论文，对高等教育管理的价值理论体系作了第一次的探索性系统研究，为高等教育管理实践的理性开展和高等教育管理理论研究的深化提供一个基本的参考框架。为深化和发展高等教育管理学、建构高等...

教育管理对话论

本书稿从分析我国当前教育管理中的问题着手，从当今时代特征、当代对话哲学以及后现代教育管理理论中抽象出核心概念“对话”，以“对话”为切入点和视角，探讨教育管理中的基础理论建构和现实问题的解决之道。本...

普通高等教育“十二五”财政与税收专业规划教材 政府预算管理 第2版

日本学校安全教育与管理

近年来，自然灾害、安全事故频发，中小学生缺乏安全保护意识所引发的伤害呈上升趋势，学校的安全问题是关系到个体生命和社会发展的重大问题。同时，汶川大地震是一堂沉痛的安全教育课，它使得全社会开始重新审视起中...

管理教育中的案例教学法

这是一本关于管理案例和案例教学法的书，书中对于管理案例、案例采编、案例教学、案例库管理等方面都做了系统的介绍和讨论。对管理案例和案例教学法有兴趣的教师、学生、企业管理者等人士都是本书的读者。本...

高等学校公共艺术教育特征研究和管理探索

本书一是分析了公共艺术教育目前的研究现状；二是阐述了公共艺术教育的特征；三是深度分析公共艺术教育发展状况和前景。本书研究的创新点是跨学科研究，运用其他学科的理论分析公共艺术教育，力求做出更加理性的判...

农民教育培训管理研究

本书以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以当前农民教育培训、农业职业教育的有关政策，以及教育学、经济学、管理学、统计学等多种学科的基本理论为普遍原理，在全面分析农村劳动力结构、农...

21世纪会计系列教材 面向21世纪课程教材 教育部面向21世纪经济、管理类核心课程教材 会计学 第5版

本书是教育部组织的“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”中的9门工商管理类核心课程之一。按照要求，本教材既是面向21世纪课程教材，也是教育部教学指导委员会的规划教材，具有示范性。作为工商管...