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开放存取 高校图书馆现状与发展研究
王宁，余侠著2012 年出版200 页ISBN：9787566405838书稿分理论研究和现状分析两部分，对开放存取模式进行了系统的阐述，并结合世界发展趋势和中国国情，阐述了开放存取模式在我国实行的必要性、可行性及需要解决的主要问题。重点分析了我国高校图书馆实行开放存取...
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20年，我们一起走过 上海高校心理咨询协会廿周年大事记
孙时进主编；陈增堂，严宏副主编2012 年出版40 页ISBN：97875669018111993年上海高校心理咨询协会成立，它标志着上海高校的心理健康教育事业开始获得了一定的支撑和发展平台。协会在成立至今的20年岁月里，在促进高素质人才培养、构建和谐校园的过程中，在促进思想政治教育和心理健...
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教育病理学视野中的高校素质教育研究
聂法良著2012 年出版167 页ISBN：9787811255041本书是对我国高校素质教育实施问题进行的理论探讨、实证分析和专题研究。在梳理了前人关于教育病理学理论与实践成就的基础上，运用这个对教育反向研究的工具和视角，以辩证唯物主义作为本研究的哲学方法论，以社...
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高校图书馆采编工作质量提升的若干问题研究
余侠编2012 年出版168 页ISBN：9787565008962采编工作是高校图书馆的一项重要的基础性工作，采编工作的质量直接影响到其他部门工作的开展。采编工作环节众多，对文献资源的采访、编目、典藏是创造性的智力劳动和繁琐沉重的体力劳动的结合。如何做好采编工...
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高校马克思主义中国化 时代化 大众化研究 2012
冯刚，张东刚主编2012 年出版282 页ISBN：9787511713971本书是教育部社会科学司和高等学校社会科学发展研究中心负责组织实施的“教育部人文社会科学研究专项任务项目”的重要成果之一，本书主要以马克思主义中国化、时代化、大众化的整体思路和结构框架，由该项目各...
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基于问题的高校教师信息化教学能力提升
方明建编著2012 年出版157 页ISBN：9787030354310本书第一章主要介绍了支撑信息化教学的一些经典的教育教学理论；第二章描述了基于信息化教学环境下的教与学活动，包括信息化教学中学习方式变革和教学技巧、信息技术与课程整合以及多媒体教学中的反思；第三章介...
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河南省高校第三届美术专业教师作品展览获奖作品集
河南省教育厅编2012 年出版209 页ISBN：9787564909642《河南省高校第三届美术专业教师作品展览获奖作品集》是河南省教育厅组织的全省高校美术专业教师作品展览获奖作品集。全书共收集了获奖作品200余幅，主要包括中国画作品、书法作品、油画作品、雕塑作品、版...
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国外高校人文社会科学发展报告2011
教育部社会科学委员会秘书处组编2012 年出版924 页ISBN：9787040334876立足国情，放眼世界；跟踪前沿，寻找差异；吸收借鉴，促进繁荣。2008年起，教育部社会科学司发起倡议，教育部社会科学委员会组织编写。报告由我国人文社会科学各学科领域一流专家学者执笔，并邀请了部分海外知名学者......
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江苏高校优势学科建设工程资助项目苏州大学艺术学学术文库 美术与设计教学档案 袁枚卷
袁枚著2012 年出版141 页ISBN：7567202069本书为“江苏省优势学科建设苏州大学艺术学院文库”中的一本，收录了作者近40年的优秀国画作品，倾注了画家对生活的挚爱和深深的怀旧情绪。...
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学报编辑大视野 第四届全国高校社科学报优秀编辑学论著评选获奖论文集萃
程郁缀，陈颖主编2012 年出版453 页ISBN：9787211065851本书是第四届全国高校社科学报优秀编辑学论文集，内容包括：关于高校社科学报现状与发展的论述，高校社科如何应对数字化、网络化的挑战，关于学报编辑的角色定位与创新意识，关于学报质量的评价体系的构建，学报编辑.....