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探索·体验·成长 高中生研究性学习成果选编
周积昀主编2006 年出版457 页ISBN：7544318664本书收录了海南省在改革实验中不断总结、研究、提炼形成的指导文件、科研成果和实验方案，这对正在或即将展开的全国其他省区的普通高中新课程的实验和推广工作，有着实际的借鉴作用。...
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边疆少数民族地区中学生学科学习策略研究
任太聪主编2006 年出版352 页ISBN：7536733747本书以边疆少数民族地区的教育现状和教学资源为切入点，分析研究了边疆少数民族地区中学生的学习策略，并提出了一系列提高教育教学质量的学习策略和教学策略。...
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西部地区研究性学习实效性探索
李常明总主编；万礼修副总主编2006 年出版268 页ISBN：7536672330本书系对西部地区研究性学习实施效果的几大重要因素进行探索，即对课程的启动和管理、课程实践模式、课程资源、师资建设、评价体系等方面进行探索的研究成果，其落脚点都在西部地区的中小学开设研究性学习课程...
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高级中学综合实践活动研究性学习教程
葛炳芳主编；王亚芬等编写2006 年出版205 页ISBN：7308049531本书主要介绍“研究性学习”的课程及程序与过程，如选题、研究方法、研究方案、查阅文献、整理资料、撰写研究报告、评价等，共分九章，四附录，配有思考题及“研究性学习选题指南”“研究性学习案例选编”。...
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课堂学习研究 如何照顾学生个别差异
卢敏玲，庞永欣，植佩敏主编；李树英，郭永贤译2006 年出版193 页ISBN：7504136379本书详细介绍香港的中小学教师开展课堂学习研究的模式及其背后的理论框架——“变易学习理论”这项计划以学生的学习体验为基础，仔细探讨普通中小学校学生个别差异的问题。描述的课堂学习研究的模式呈现了一...
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汉语作为第二语言的学习者语言系统研究
王建勤主编2006 年出版448 页ISBN：7100049334汉语偏误分析和中介语言具是第二语言习得研究的两个重要领域，本书所收文章主要是这两方面的援救，共收录29篇，分为6章：汉语语音偏误分析；汉语词语偏误分析。...
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中学体育研究性学习的实践探索
李常明总主编；万礼修副总主编；赵小刚，牛晓本册主编；屈明，梁柱，房爱军本册副主编2006 年出版200 页ISBN：7536672330本书系对西部地区研究性学习实施效果的几大重要因素进行探索，即对课程的启动和管理、课程实践模式、课程资源、师资建设、评价体系等方面进行探索的研究成果，其落脚点都在西部地区的中小学开设研究性学习课程...
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高中学科教学渗透研究性学习探索
李常明总主编；万礼修副总主编；代加明，陈明德主编2006 年出版272 页ISBN：7536672330本书系对西部地区研究性学习实施效果的几大重要因素进行探索，即对课程的启动和管理、课程实践模式、课程资源、师资建设、评价体系等方面进行探索的研究成果，其落脚点都在西部地区的中小学开设研究性学习课程...