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教育的意蕴与教育学的想象
王建华著2015 年出版242 页ISBN:9787533468354什么是教育?教育何以可能?这是教育学的两个基本问题。本书基于本体论的视角,从人性的立场,对于教育的意蕴及其相关问题进行深入探讨,其目的在于丰富我们对于教育以及教育学的认识。教育作为人类最根本的实践,是.....
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区域教育发展战略与政策研究丛书 区域学前教育多元化发展模式研究
周浩波总主编;罗英智分册主编2015 年出版344 页ISBN:9787205082611本书根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的政策导向,探讨了新时期及未来一段我国学前教育的多元化发展模式,为政府对学前教育的投入及规划提供政策导向及依据。...
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教育的社会学研究 基于教育社会学的理论视角
王国勇著2015 年出版217 页ISBN:7511294146本书是研究教育社会学的学术专著。本书基于教育社会学的理论视角,对教育与社会的关系进行分析和研究,具体包括教育社会学的界定,研究视角和对象,学科意识、性质、功能和边界,理论流派等基础认知,社会各种形态和.....
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中国教育质量监测与评估丛书 国际基础教育质量监测实践与经验
杨涛,李曙光,姜宇著2015 年出版193 页ISBN:9787303192953基础教育质量监测对于教育质量的提升具有较强的指导价值。本书作为世界银行培训项目,从监测理念的角度讲述了世界各国及国际组织在基础教育质量监测方面所做的工作,探讨了当前基础教育质量监测领域的经验与不...
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中国建筑教育 2015全国建筑教育学术研讨会论文集
全国高等学校建设学学科专业指导委员会,昆明理工大学建筑与城市规划学院主编2015 年出版770 页ISBN:9787112185818本次研讨会围绕“和而不同的建筑教育”主题,设定“因地制宜的学科专业建设”、“求同存异的课程体系建设”、“学以致用的综合能力培养”、“因材施教的设计课程建设”四个议题。经论文编委会和出版社评阅,遴...
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美国现代化进程中的公民教育与道德教育关系
付轶男著2015 年出版222 页ISBN:9787568103176学术专著。本书是系统研究公民教育与道德教育关系的一个尝试。这一研究以美国为具体的研究对象。之所以选择美国,不仅是出于一个最简单的想法:美国是最早开展公民教育,也是公民教育发展最为完善的国家之一,同时...
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彩图版小学生组词造句词典
汉语大字典编纂处编著2015 年出版663 页ISBN:9787806829493本书以小学生、教师及学生家长为主要读者对象,图文并茂。本字典以字带词,提供了语文学习中常见的组词、造句、多音多义、易错易混提示等功能项。...
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