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幼儿园教育活动设计与实施
唐燕主编2013 年出版455 页ISBN：9787567509832本教材以工学结合和实践价值取向的理念为指导，以幼儿园教育教学技能为核心，结合《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《幼儿教师专业标准（试行）》及《3～6岁儿童学习与发展指南》的精神和理念，突出重视培养学生专业......
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儿童运动与休闲活动设计
尚忆薇著；王振宇丛书主编2013 年出版221 页ISBN：9787561798096本书是了解儿童基础动作教育与休闲活动设计的入门书。本书教老师掌握休闲活动设计的观念，设计有系统，多元性、趣味性的教学活动，是一本理论联系实践的好书。本书最终目的是让儿童快快乐乐学习基础动作技巧，培养...
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能力教育主题班会活动设计
优才教育研究院主编2013 年出版160 页ISBN：9787552220766《能力教育主题班会活动设计》一书站在素质教育的立场，希望通过名人典范与班会活动案例，帮助学生提升六种能力，即学习能力、思维能力、沟通能力、创新能力、自立能力和实践能力。广大教师在组织班会的时候，可以...
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智障儿童综合教学活动
杨新卫，钟俊英，范素荣著2013 年出版187 页ISBN：9787542512536本书为智障儿童教学实践教案。该书强调：在智障儿童的教学中，让学生动手操作，是积极实施素质教育的一条有效途径，它不但能培养学生具体的操作技能技巧，而且对于学生认识能力、思维能力、创造才能的发展以及情感的...
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主题班会活动操作实务
李洪文编著2013 年出版269 页ISBN：9787511246981班级管理千头万绪，主题班会活动课通过创设情境，将班集体成员凝聚成一个整体的有效行动。这是实现学生自我教育的一种形式也是学校实施德育的一个重要途径，掌握主题班会活动操作技巧已成为每个合格班主任必须掌...
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言语与智能 心智活动的探索
陈永明编2013 年出版365 页ISBN：9787303156986本书精选了陈永明先生多年来的研究成果，作者围绕“人的智能与人工智能”“自然语言理解与样例学习”“语义记忆与理解”“句子不同万分的可提取性”“句子加工中的激活和抑制”“词汇水平上的抑制机制”等重...
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幼儿园语言活动创新设计
郭咏梅主编2013 年出版252 页ISBN：9787501995905本书是一本给幼儿教师看的书，用于指导幼儿教师开展语言教学活动。作者从幼儿园谈话活动、讲述活动、阅读活动三个方面阐述了创新设计的策略，并且每一部分都列举了数十个创新设计的案例，以给幼儿教师教学资源和...
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幼儿园多元智能游戏活动 科学与探究 小班 下
根据教育最新颁布《幼儿园教育指导纲要》与《3-6岁儿童学习与发展指南》编写；王辉主编2013 年出版25 页ISBN：9787109183223本书内容包括：寻找春天；春天的讯息；快乐的春天；太阳公公露笑脸；种植小实验等。
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幼儿园数学活动指导手册
赵岭编2013 年出版213 页ISBN：9787565112591《幼儿园数学活动指导手册》是南京市幼儿园数学教育教研中心组多年来的研究成果。《幼儿园数学活动指导手册》研制的主要目的是：明确幼儿数学学习活动的价值，具体阐述幼儿园数学活动的目标与内容要求，并提供丰...