清末民国时期语文教育观念考察 以黎锦熙、胡适、叶圣陶为中心

本书为作者张哲英教育学史的博士论文。作者详细深入考察了近现代语文教育兴起的缘由，初期情况，发展状况，指出了我国语文教育的特点，问题和矛盾以及可能存在的解决问题的路径。政治思想上无问题。观点明晰，论证缜...

国家、市场与多中心 中国政府改革的逻辑基础和实证分析

李文钊，湖北省天门人，1979年8月生，2001 年获华北电力大学（北京）法学学士学位，2004年获中国人民大学管理学硕士学位，2007年获中国人民大学管理学博士学位。现任职于中国人民大学公共管理学院公共政策与公共安全研究...

传统与现代的互动 以沧源佤族艺术为中心的研究

本书以云南沧源佤族传统文化艺术的存续状况为实证研究对象，在全球现代化之动态、开发的语境中，对少数民族文化艺术进行理论分析和价值评估，寻找少数民族文化艺术转型过程中传统与现代的契合点、生长点，探讨其发...

广东金融成熟度研究

本书依据近年来国内外流行的“成熟度”理论，提出了“金融成熟度”的概念，并据以广东省金融发展历程和现状进行了分析，建立了相关模型及评价指标体系。依此理论，可以对各地区、各国的金融发展进行衡量、评价。...

生活在信息时代 信息技术发展

本书主要从信息、信息技术、信息系统和信息社会等发明着手，解答了什么是信息、信息爆炸、信息高速公里、信息孤岛、金字工程等问题。

教师教育课程论

国际金融中心历史变迁与功能演进研究

本书拟从历史出发，运用功能分析范式，研究国际金融中心历史变迁和功能演进的规律，以期对我国国际金融中心建设实践提供一点有益的参考。本书认为国际金融中心是跨国界或地区的范围内发挥金融资源聚集与辐射功能...

知识产权纠纷非讼解决机制研究 以调解为考察中心

本书关注的焦点是，在建设创新型国家与构建和谐社会的背景下，面对现行知识产权纠纷解决机制的困境，如何构建能凸显知识产权纠纷特殊性的纠纷分流与解决机制，以妥善、高效解决知识产权纠纷。...

广东省农业标准化研究与评价

本书加少了广东农业标准发展的历程，相关方面的科研进展、以及标准的评价方法等。具有一定的指导意思。

到教育前沿认识教育 下 广东省“百千万人才工程”学员之教育教学案例精选

本书为广东省“百千万人才工程”学员案例集。作者多为来自教育教学一线的名教师或名校长，他们就自己教学或学校管理中遇到的问题或形成教学案例，或写就教学反思，或从实践提升出教学思想，原则或理论。本论文集就...