榜书写法

本书针对书法书写形式上的一些分类，分为常见和常用到的榜书的写法，在书写这些形式的时候应该注意到的问题，编者汇集了大量的作品来举例和分析，以便帮助书法爱好者能够正确和快速的掌握学习的窍门，早日成功。...

影像书写

本书是以文化研究的方法对“后奥运”时期的社会文化界进行的文化观察。进入作者视野中的社会热点量极大：既有风云际会的明星人物，如葛优、韩寒，也有默默无闻的“沉默大多数”，如农民工、“80后”、“蜗居”、“...

行知工程行思讲坛系列 用语文的方式教语文 潘文彬教学主张与实践智慧

不同学科有不同的教学目的，这决定了不同学科有不同的教学方式。如果我们误会了某个学科的教学目的，也就很难采用正确的教学方式。本书中，潘文彬老师呼唤“用语文的方式教语文”。促使他发出这种呼唤的，正是眼下...

全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试参考用书 软件设计师考试应试指导

本书根据最新官方“软件设计师大纲和教程”为依据，全书章节开始设置有“考核说明”板块，简要概括了考生需要了解和掌握的内容。

明清世说体著作之儿童书写析论

市场营销专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系

根据中等职业学校教师素质提高计划专家指导委员会开发指导框架的精神，结合中等职业学校市场营销专业教师教学现状的实际，将中等职业学校市场营销专业教师教学能力标准分为专业实践能力标准和教师教学能力标准...

高等学校计算机科学与技术专业应用型人才培养模式及课程体系研究

本书是全国教育科学“十一五”国家课题——《我国高校应用型人才培养模式研究》子课题“高等学校计算机应用型人才培养模式研究”的研究成果。全书分为3章，第1章阐述了国外本科教育的主要发展历程、人才培养...

职业技能全国示范教育专业用书 卡通人物教学

本教材是根据全国高等院校与高职院校学前教育（幼师）本（专）科教育规律特点，以及国家教委提出的教师基本功训练要求而编写，突出学生职业技能训练，培养学生操作演示技能、设计制作技能等综合职业能力。教程包括：......

书写大历史 阅读全球的第一堂课

服装设计与工艺专业教学法

本教材是教育部、财政部中等职业学校教师素质提高计划专业项目服装设计与工艺专业教师培训用书。教材分为两部分，第一部分是服装设计与工艺专业教学特点分析，主要介绍了服装行业的发展现状和趋势，行业人才的典...