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课堂评价 促进学生的学习和发展
杨向东，崔允漷编2012 年出版286 页ISBN：756179844X本书来源于“课堂评价国际研讨会”，围绕促进学生学习和发展的课堂评价方式、各国课堂评价的差异、国家课堂评价的发展趋势为主题进行深入地交流与讨论，对我国教育评价与测量，尤其是课堂评价，提出了多方位、多层...
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学习小博士百问百答丛书 科学知识
徐井才主编2012 年出版159 页ISBN：9787552216684本书紧扣“百问百答”，所选科学知识等启蒙内容，通过形象解释，多角度地为学生提供课外知识，可读性强。充分调动孩子的想象力加深孩子对知识的理解和记忆，以达到最佳阅读想过。使孩子构架起知识和现实的桥梁，让他.....
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终身学习与职业生涯发展
郭庆主编；吴南中，彭飞霞副主编2012 年出版202 页ISBN：9787115292216本书前三章描述了现代社会与人的发展、职业发展需要的能力和素质、终身学习视角下的职业发展；第四章描述终身学习所需要哪些来自外界环境的保障在这里可以找到答案；第五章介绍了完备的职业教育生涯；第六章描述...
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绿色呼唤 关于低碳发展的学习与探讨
包俊臣编著2012 年出版234 页ISBN：9787204115068本书较为全面地介绍低碳经济、节能减排、循环经济、碳汇经济等低碳发展的相关知识，对促进我国我区低碳发展具有积极作用。
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聪明教学7原理 基于学习科学的教学策略
（美）苏珊·A·安布罗斯，米歇尔·W·布里奇斯，米歇尔·迪皮埃特罗，玛莎·C·拉维特，玛丽·K·诺曼著；庞维国等译2012 年出版196 页ISBN：9787561795965本书是围绕七个学习原理组织起来的，其中的每个原理都以学习科学和教学科学为基础，都值得我们珍视。这些原理涉及到学生的已有知识、动机、发展水平的作用，学生练习、接受反馈的最佳时机，以及如何成为一名自主学...
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新手教师在学校实践共同体中的学习
王红艳著2012 年出版215 页ISBN：9787562466277本研究以情境学习理论和实践共同体理论为基础，从“参与”隐喻入手透视新手教师的学习。主要运用质性研究方法，对新手教师在学校实践共同体中的学习进行了深入探究：新手教师在学校实践共同体中通过什么方式学习...
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实践名航发展良性循环
陈光毅主编2012 年出版576 页ISBN：7801109759本书汇集了民航局前局长陈光毅同志任职期间（1994.1.6～1998.6.23）的主要讲话、报告和专题文稿等66篇，以及相关照片、影印件，是对该时期中国民航发展历程的最真实、最权威的再现，极具现实意义和史料价值。...