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新中国中小学教材建设史1949-2000研究丛书 美术卷
课程教材研究所编著2010 年出版192 页ISBN：9787107231650本书介绍了建国以来我国中小学美术教材的建设情况，展现了中小学美术教材的建设成果，总结了宝贵的编写经验，对今后我国中小学美术教材的编写具有重大的借鉴意义。...
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新中国中小学教材建设史1949-2000研究丛书 英语卷
课程教材研究所编著2010 年出版427 页ISBN：7107225707本书介绍了建国以来我国中小学英语教材的建设情况，展现了中小学英语教材的建设成果，总结了宝贵的编写经验，对今后我国中小学英语教材的编写具有重大的借鉴意义。...
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学习型党组织建设考评体系研究
孙航，张春昕著2010 年出版249 页ISBN：9787205069353本书是作者在顺利完成辽宁社科规划重点项目的基础上，采用文献研究、问卷调查和深入访谈的形式，结合层次分析法、模糊综合评价等工具方法，分层次、分类别确定学习型党组织建设的考评体系。本书共分五个篇章，包括...
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新时期中国共产党村级组织建设研究
王久高著2010 年出版242 页ISBN：9787010089638本书以马克思主义唯物史观和十七大精神为指导，以案例为依托，深刻分析了改革开放以来村庄内外变化对村级党组织建设提出的挑战及深层次根源，详细分析了村民价值观的多元化、村民自治、税费改革、撤乡并村、村民...
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中国共产党的执政能力建设现实取向研究
吴毅君著2010 年出版220 页ISBN：9787564307295本书主要内容包括：一是从主体素质上提高我们党的领导水平和执政水平；二是从机制、体制和制度上改革和完善党的领导方式和执政方式。本书是站在新的历史起点，以党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的...
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国内外信用理论研究与标准化实践
全国信用标准化技术工作组编；陈玉忠，钱玉民主编2010 年出版418 页ISBN：9787502633325本书收录了来自德国、印度、罗马尼亚、土耳其、南非及我国的信用专家的文章13篇。内容涵盖信用理论研究与标准化实践两个方面。具体内容涉及信用评级软件的相关理论与方法、信用指数研究、信用资本相关理论...
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新中国中小学教材建设史研究丛书 地理卷 1949-2000
课程教材研究所编著2010 年出版390 页ISBN：9787107232046本书按照历史发展的时间线索，全面回顾了我国中小学地理教材50年变化发展历程，为读者了解我国中小学地理教材的发展变化提供了较为翔实的资料，具有较高的史料研究价值。...
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图书馆业务建设与学术研究
刁云梅主编2010 年出版336 页ISBN：9787560170374本书通过对数字图书馆创新与发展的深入研究与探讨，围绕建设数字图书馆工作中的关键技术、基础性工作等开展馆际协同研究，建立信息资源交流机制，实现信息资源的有效利用，不断探索总结数字图书馆建设的新思路、新...
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中华人民共和国城乡规划法 实用版
国务院法制办编2010 年出版106 页ISBN：9787509320792本书以法律条文为基础，用相关法律法规的规定对其注释，既保证全书简洁实用，也保证注释内容权威的参考价值，较好地将单行法律文本和法律释义类图书的优点集于一体。...
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信息技术环境下交际型英语教学模式研究 中小学教师教育技术能力标准下的农村教师专业发展研究探索
乔爱玲著2010 年出版175 页ISBN：9787811198447本书是中小学英语交际型教学模式研究成果，探索了会话在英语教学上的应用。