参与式科技发展：在行动中改革中国农业科技体系

本书包括：从实验室/试验站到实地从实地到政策影响，农民参与式研究方法在农业技术开发中的应用，参与式农业技术开发在社区建设中的应用研究，农民参与式实用技术创新与扩散影响研究等。...

“新课程改革”究竟给我们带来了什么？

本书探讨了新课程改革的历史背景；核心思想；教师的一线探索；学生的实际成效；新课程的评价机制；社会的赞誉与批评.是第一部对新课程改革进行全面系统反思总结的论著。...

21世纪大学英语读写教程(修订版)自主学习导读 . 第一册

共用知识空间 新课程改革行动案例研究

本书抓住了中国新课程改革时期的许多理论和实践问题，重点提出了有关教育知识建构和课程政策改革的调整建议。本书具有一定的创新性，对解决新课程改革政策等问题具有切实的指导意义。...

21世纪的大使 从全权到首席执行

随着时代的发展，大使的职能和作用也随之发生变化。本书集中论述了21世纪的大使，对大使的职权和外交工作技巧、多边大使的职能，以及外交工作的人力资源等方面进行了具体阐述。对我们了解大使和国家的外交工作有...

企业组织结构 21世纪新环境下的演进与发展

本书介绍了企业组织结构的理论和发展。

华尔街飓风：21世纪全球金融危机解密

2008年以来，随着次贷危机逐渐加剧，华尔街遭遇了一场前所未有的猛烈飓风，本书深入分析了次贷引发的金融危机的病因病理，并针对中国现状提出了一些有价值的看法和应对策略。...

中国吸收FDI：21世纪初的状况与问题

本书从中国吸收外国直接投资（FDI）入手，分析了全球化背景下跨国投资的新趋势和中国利用外资的现状和影响。

21世纪MBA规划教材-企业财务报表分析

本套书是请国内MBA教育各学科带头人执笔，结合中国实际情况和MBA教育的特点，编写而成的一套书。每本书的体例都很适合学生使用，案例丰富，反映了当前MBA教育的知识需要。...

活动程序 计划、执行和评鉴