马克思主义理论同步练习 全1册

本教材是以中华人民共和国教育部制定的课程教学大纲为依据，是根据本教材的基本内容编写的同步练习，为巩固和提高所应掌握的基本知识。

新世纪应用化学教学理论与实践

本书全面介绍国家教育部有关本科化学及应用化学专业规范，汇集了全国80多所高校、百余名教师有关应用化学专业教学的理论与实践、研究成果，涉及课程设置、基础化学教学、教学管理、实践教学、教材建设等方面。...

社会主义道德建设的理论与实践

本书是全国哲学社会科学规划办公室批准的已于2005年底结项的课题研究成果。全书围绕研究主题，在广泛调研、收集资料的基础上，从理论与实践结合的角度，进行了深层次的研究，从而得出实现社会主义的辉煌前景，就必须...

构建社会主义和谐社会理论与实践

以胡锦涛为总书记的党中央领导集体坚持求真务实、与时俱进，及时提出了构建社会主义和谐社会的战略目标。这一目标的提出是中国特色社会主义事业发展进程中的一件大事。本书是对这一理论的全面阐述。...

大学参与性教学 理论探讨与系统构建

本书从理论和实践相结合的角度对大学参与性教学进行了较为系统的研究，目的是通过学生参与性教学以促进学生主体性发展。首次提出了以开放的、广阔的视野构建大学参与性教学系统。...

邓小平理论与马克思主义 若干主要学说发展述略 下

本书对邓小平理论继承和发展马克思主义指导中国社会主义现代化建设的独特贡献进行了深入的论述和分析。

全国高等院校计算机基础教育研究会2006年学术文集

本书包括论文215篇，包括3部分：教学方法与教学改革、课程体系与课程方案、应用研究与其他等内容。

以自组织临界系统理论为理念的数学教学

本书是一本教学、教研理论著作，它将自组织临界系统理论与实际教学方法相结合，通过实际教学案例生动形象地总结出一套全新的教学方法理论，具有实用价值。...

（现）杨贤江马克思主义教育学理论与《新教育大纲》选读

马克思主义中国化的理论轨迹

本书以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想科学体系为主题，统一于中国革命、建设和改革的实践之中。本书对中国共产党人在新民主主义、社会主义革命和建设时期认真总结马克思主义中国化的历史经验...