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教孩子学会学习 对孩子自立学习的指导
（日）野濑宽顕著；史艳玲，张如意译2002 年出版235 页ISBN：7208041814本书注重理论和实践结合，列举大量实例，详细介绍了教师应如何指导学生学习、如何培养学生的独立学习能力等内容。
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学习加速度 迅速提高学习效率的捷径
志鹏编著2002 年出版310 页ISBN：7806750975本书旨在通过一系列科学、实用的思维、阅读、记忆、做题训练，帮助中学生迅速提高学习效率，给学习加速，以改善成绩，考取高分，并为以后的各种学习打下坚实的基础。...
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南湖的学习 师生共创的研究性学习
熊梅主编；东北师范大学附属小学编2002 年出版217 页ISBN：7560231527本书收217篇研究报告，是从东北师范大学3600名学生的研究作品中精选出来的，他们代表了目前该校开展这项活动的水平和现状。
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小学生自立学习法：增强学习能力的秘诀
（日）石川勤著；张如意等译2002 年出版161 页ISBN：7208040087本书包括：三种“精神”；三个“不”；如何预习；“找、查、归、整、体”学习法；基础学科学习法；补充复习等内容。
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研究性学习百法 研究性学习指导
周庆林著2002 年出版309 页ISBN：7563335455本书包括：研究性学习概述、研究性学习提出的时代背景、研究性学习的哲学基础、研究性课程的建设、研究性学习的评价等内容。
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学习障碍的消除策略 促进学生成功、高效地学习
（美）马丁·V.科温顿（Martin V.Covington），（美）卡伦·M.蒂尔（Karen Manheim Teel）著；伍新春等译2002 年出版189 页ISBN：7501937044《学习障碍的消除策略(促进学生成功高效地学习)》内容包括：“正确认识能力竞赛的消极作用”、“改变规则：促进积极学习动机的活动”、“跨越改变的障碍”等。...
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研究性学习百论 研究性学习与创新教育
王文琪等主编2002 年出版338 页ISBN：7563335099《研究性学习百论》收40余篇国内教育界精英及名校名师写的反映研究性学习和创新教育的论文，同时结合了大量生动详实的教改实例个案。
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学习动机的激发策略 提高学生的学习兴趣
（美）巴巴拉·L.麦库姆斯（Barbara L.McCombs），（美）詹姆斯·E.波普（James E.Pope）著；伍新春等译2002 年出版182 页ISBN：7501937036学习动机的激发策略：提高学生的学习兴趣，ISBN：9787501937035，作者：（美）巴巴拉·L·麦库姆斯（Barbara L. McCombs），（美）詹姆斯·E·波普（James E. Pope）著；伍新春，秦宪刚，张洁译...