虚拟中的交互 网络学习情境性评价研究

伴随着网络科技的飞速发展，网络教育已经进入了从规模到质量的“第二次飞跃”发展和转型阶段。与此同时，学习理论也开始从传统转向现代，情境性学习与情境性评价逐渐兴起了滥觞。本专著在对二十年以来上万篇学术...

中国近现代史纲要学习指导与训练

书稿以高等教育出版社的最新教材《中国近代史纲要》为依据，以习题的形式帮助学生加强对课程内容的了解、理解和掌握。书稿内容涵盖其课程的全部知识点，目的是帮助学生掌握知识要点，巩固学习成果，并能在课程考试...

大学英语教学中的教师自主与学习者自主相关性研究

本书是研究高校英语教学方法的学术专著，讨论教师自主与学习者自主在教学效果中的作用。主要内容涉及五个方面：研究缘起、内容、目的及意义；概念界定和理论基础；从认知语言学理论、人本主义心理学和建构主义理论...

政治经济学原理 学习指导书 第3版

本书名称《政治经济学原理学习指导》作为《政治经济学原理（第3版）》的辅助教材使用，根据原理的知识重点与难点分别设定六种习题题型：首先，每章内容提要；第一，名词解释；第二，单选题；第三，辨析题；第四，简......

研究型学习与创新思维

本书从实用的角度讲述有关创新思维的方法和应用。书中首先阐述学习和掌握创新思维方法的重要性，使读者在头脑中为创新留有位置，激起强烈的创新欲望，把创新变成一种习惯、性格和条件反射；说明创新是可能的，人人都...

十二届全国人大四次会议《政府工作报告》学习问答 2016

英语背景学习者汉语身体动作动词习得研究 基于词语联想的研究=The acquisition of body action verbs by English speaking learners of C

学习资源使用控制及版权认定机制研究

学习资源的数字权利管理是数字版权管理技术在教育领域中的创新应用。通过技术手段的有效辅助和支持，落实版权法和各类授权协议，可对优秀学习资源实施更加合理有效的版权保护，防止对著作权的侵犯，依法保护创作者...

学习者的成长 “小说”化叙事研究展开的二语习得舞台背景

本书是后现代主义研究背景下，关于语言文化学习者自主性的实践和研究的地图。从四个部分“学习者成长的含义”、“支持学习者成长的环境”、“学习者成长中他人的作用”、“超越学习者成长”对语言学习研究的...

中国近现代史纲要学习指导 第5版

依据新版教材部分内容变动的情况，作者对本书第四版各章节的部分内容作了增删改写，调换了部分参考材料，对思考题作了相应调整，并订正了书中误用的字、词、句、标点。本书可帮助读者更好地理解、掌握新版教材的内...