民族传统文化的学校教育传承研究 以丽江纳西族学校为个案

本书以纳西族<em>学校</em>民族文化传承为个案，遵从结构-功能主义研究范式，综合运用问卷、参与式观察等方法，首先对纳西族文化进校园的必要性做了分析；接着从内部要素、外部因素及其相互间的影响方式等方面对纳...

教师职业道德修养

本书结合<em>教师</em>资格考试大纲关于<em>教师</em>职业道德的要求，根据<em>教师</em>专业发展的理论和实践需要，探讨了<em>教师</em>职业道德的由来、师德内涵、师德原则、师德规范、师德境界、师德评价、...

学校大变样

本书内容是在着装这件事上一贯我行我素的美女小白菜，为了在“校园第一明星”这一荣誉的竞争可谓不择手段。坦克和众男生们则只是关心<em>学校</em>的伙食状况是如何模样。面对<em>学校</em>对他们吝啬的“摧...

怪兽学校

怪兽是什么？怪兽都有哪些超自然力？如何识别吸血鬼？哪些怪兽很友善？如何消灭怪兽？你认识哪些著名的追捕怪兽的猎人？打开本书，一边欣赏逼真又搞笑的插图，一边探索翻翻页中隐藏的秘密，了解关于怪兽的各种有趣知......

校长成长 教师成长

<em>教师</em>专业化、教育标准化、办学规范化、管理精细化是基础教育发展的必然趋势。为了帮助一线的校长、<em>教师</em>学习领会”专业标准”和”管理标准”，不断提高自己的专业素养和管理水平，本书以简明...

你好!法语 3 教师用书

《你好！法语3<em>教师</em>用书》为《你好!法语3学生用书》配套教学辅导参考书，内容包括对《你好！法语3》教材整体结构和设计理念介绍，针对学生用书各项学习内容和训练项目的教学法指导以及练习答案，六套补充测...

做一个理想教师

本书是袁卫星老师的一本教育随笔集，全书共分为四辑：走进学生心灵、追求课堂诗意、陪好自己孩子、享受教育幸福。既有一个个唤醒学生心灵的教育思考，也有打造诗意课堂的精彩案例，还有陪伴孩子成长的家教理念，更有...

教师的操心

操心是中小学<em>教师</em>的基本生存状态。中小学<em>教师</em>在为学生的学习成绩担忧并付出努力的同时又会不同程度地陷入到各种操心困境中。本书通过探讨<em>教师</em>操心的依据、特征、内在结构、可...

教师专业共同体研究

本书从社会变革中<em>教师</em>的处境入手，通过田野研究，分析了<em>教师</em>专业成长所遭遇的制度与文化障碍，结合行动研究，探讨了专业共同体对<em>教师</em>专业成长的作用及其机理，并详细探讨了<em>教师</em>...

特种兵学校 6 我是狙击手