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哥特建筑与经院哲学 关于中世纪艺术、哲学、宗教之间对应关系的探讨
（美）欧文·潘诺夫斯基（ErwinPanofsky）著2013 年出版143 页ISBN：9787564141486欧文·潘诺夫斯基的研究成果《哥特建筑与经院哲学》，在著名的威尔玛系列讲座中具有突出的地位。本书研究哥特时期建筑艺术与经院哲学之间的同步关系。一反当时历史学家划分历史时期时让众学科彼此之间缺乏交...
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加强教学建设 提高人才培养质量 中央民族大学本科教学研究 第14辑
鄂义太，陈理主编2013 年出版303 页ISBN：9787566004772本书选编的中央民族大学本科教学研究文集内容主要包括：教育理念篇、课程建设篇、教学改革篇、教学管理篇。全书系统探讨了专业建设、人才培养、教学改革、教材编写、课堂教学等内容，对于促进师生交流，不断改进...
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孟加拉国汉语教学研究 2
周铭东，张高翔主编2013 年出版291 页ISBN：9787548217244为了进一步研究孟加拉国的汉语教学，以更好地指导孟加拉国的汉语教学，继《孟加拉国汉语教学研究（I）》之后，我们收集整理了第一届、第二届孟加拉国汉语教学研讨会的优秀论文结集成册。本书从汉语教学和志愿者管理....
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高中语文选修课专题教学探索研究
陈劲松著2013 年出版311 页ISBN：9787566003782这是个人独著的教育类的学术著作。主题内容是高中新课程建设成果。侧重在探索语文选修课教学。选修课教学以及专题式教学方式是新课程建设的突出亮点，此书呈现的是陈劲松老师在此方面展开的研究和实践，能够体...
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细菌毒力 原理、模型与整体研究方法
（法）桑索内蒂著2013 年出版238 页ISBN：9787122162977本书由全球细菌的致病机理研究领域最优秀的专家编写，介绍了病原体的遗传特征和一线防御细胞抗菌策略的最新研究进展，描述身体主要防御屏障破裂、定植—入侵和炎性损伤的范例，并提出了开放性讨论：即共生菌群的耐...
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高中物理教学深层研究
北京物理学会高中物理专题组编2013 年出版202 页ISBN：9787565617294本书是由北京物理学会高中物理专题组经过十余年的集体活动和反复讨论所取得的成果汇编而成，专题组的教师一致认为：只有深入研究教学内容才能简单、有效、深刻地进行教学，取得优异成果。他们从大学物理的高度审...
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促进师生成长的有效教学研究
谢先刚主编2013 年出版220 页ISBN：9787510044236本书从理论高度阐述了教师日常教学工作的内在规律，研究了日常教学工作中提高效率、优化效果等常见理论问题，意在引导教师以研究的方式审视、变革日常教学，使课程教学真正对促进师生成长有意义。全书包括35篇获...
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粤港专家教师阅读教学个案研究
左岚编2013 年出版215 页ISBN：9787562259114本书中，研究者采取多重个案研究的方法，精心选取了中国广东省与香港两地六名中文专家教师作为研究对象。研究者通过课堂观察、深入访谈、资料收集等方法收集研究数据，详细阐述了两地中文专家教师的阅读教学观与...
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大学英语“研究型”课程理论与实践 大学英语教学模式与课程建设研究
陈美华，郭锋萍，朱善华，吴之昕等编著2013 年出版186 页ISBN：9787564139896东南大学是国家大学英语教学改革的第一批八所试点院校，本书为国家级精品课程“大学英语”的研究成果，以东南大学研究性课程为基础，阐述了理论、模式及效果，并附有较优秀的十组学员的演示文稿，是大学英语课程改革...
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多元智能理论与英语教学研究
张淑燕著2013 年出版150 页ISBN：9787564324575本书对多元智能理论下的大学英语隐性分层教学、多元智能理论英语教学策略的实施、多元智能理论对学生英语应用能力的培养进行了研究，探索了针对不同英语水平和不同智能优势的学生采取不同智能教学策略进行听...