大约有4,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0192秒）
为您推荐： 全国卫生专业技术资格考试专家委员会写 全国经济专业技术资格考试用书写委员会 全国高等学校建筑学专业指导委员会 全国会计专业技术资格考试参考用书审委员会 全国卫生专业技术资格考试专家委员会 全国卫生专业技术资格考试专家委员会编
-
全国二级注册结构工程师专业考试历年试题及标准解答 2008-2012年
住房和城乡建设部执业资格注册中心编2013 年出版262 页ISBN：711141697X本书辑录了2008年至2012年5年间的全国二级注册结构工程师专业考试试题及标准答案和规范的解答过程，是与《全国一、二级注册结构工程师专业考试教程》配合使用的考试用书。旨在使考生通过历年考题真正全面了...
-
全国硕士研究生入学统一考试MBA、MPA、MPAcc管理类专业学位联考真题精讲系列 逻辑1001题
李国斌主编2013 年出版439 页ISBN：9787510058189本书凝萃资深一线讲师多年教学经验，紧扣考试大纲，兼顾考生需求和应试精髓，为考生总结出了37大类，共1001道经典逻辑常考题型。本书由习题精炼、要点剖析、参考答案组成，覆盖真题所有考点，致力于为众多迷茫的考生提...
-
全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试历年真题必练 含关键考点点评 网络管理员
全国计算机专业技术资格考试真题研究组编写2013 年出版194 页ISBN：7563536450本书包括最新9套真题+试题详细解析+关键考点评注。9套全真试题，给考生提供5次实战演练机会。特别需要指出的是，本书每套试卷后均配有关键考点评注，方便考生快速重温重点难点，迅即提高应试能力！本书具有真题丰富...
-
全国普通高等教育护理学本科专业十二五规划教材 内科护理学
魏武，陶丽菊主编；汪小燕，于辉，何春渝，张亚丽，王明波副主编；于辉，马丽萍，王加凤等编2013 年出版494 页ISBN：9787553710693《内科护理学》是临床护理学中的一门重要的课程，是关于认识疾病及其预防和治疗、护理患者，促进康复，增进健康的科学。《内科护理学》所阐述的内容在临床护理学的理论与实践中具有普遍意义，它既是临床各科护理学...
-
全国勘察设计注册公用设备工程师暖通空调专业考试复习教材 第3版
全国勘察设计注册工程师公用设备专业管理委员会秘书处编2013 年出版820 页ISBN：9787112147090本书是在第二版的基础上，由全国勘察设计注册工程师公用设备专业管理委员会及其秘书处组织全国暖通空调专业部分资深专家、教授修订而成，是全国范围内注册公用设备工程师暖通空调专业考试最权威的复习教材。本...
-
全国高等医药院校药学类规划教材 有机化学 药学类专业通用 第2版
胡春主编；申东升，唐伟方副主编2013 年出版540 页ISBN：9787506760935本书根据全国医药院校面向培养21世纪药学专业人才要求，本书以王礼琛主编的《有机化学》为基础进行修订的全国高等医药院校药学专业本科教材，共分二十章。采用脂肪族和芳香族化合物混合编排的方式。以官能团为...
-
全国高等医学院校教材 外科学 供基础临床预防口腔医学类专业用 第3版
王宇，姜洪池主编；张忠涛，沈慧勇，康德智，陈忠，刘洪，孙备副主编2013 年出版1040 页ISBN：9787565907470《外科学》第3版保持了第2版6个部分的结构内容，但在创伤与骨科及神经外科中增加了相应内容，共72章。在原有教材整体结构基础之上，第3版教材修订内容在30％左右，并尽力做到教材的层次分明，逻辑性强，结构严谨，文字......
-
2013年全国经济专业技术资格考试 中级经济基础知识应试指南及全真模拟试卷
职业培训教育网，中华会计网校著2013 年出版466 页ISBN：9787010121369经济师考试难度日益加大，如何快速、高效地掌握考试大纲要求的内容，以便顺利通过考试，这是摆在每一位考生面前的现实问题。为了帮助广大考生在有限的复习时间里，快速掌握教材中的重点难点，提高应试能力，职业培训.....
-
“十二五”全国高校动漫游戏专业骨干课程权威教材 子午影视课堂系列丛书 中文版EDIUS6完全自学手册
子午视觉文化传播主编；彭超，侯力，唐传洋编著2013 年出版348 页ISBN：9787502784997本书所介绍的中文版Edius 6.0软件为新数字时代利器，PC平台最强用户量最多的影视后期高清软件适用于电视台栏目、宣传片、广告片、婚礼作品、MV、电子相册等被行业高手称为PC平台剪辑软件快刀手，入门快、剪辑...
-
全国中等职业教育医护专业“十二五”规划教材 护士礼仪与形体
卢根娣，岳立萍，陈艳东主编；丁小萍，李蕊，席淑华等副主编2013 年出版135 页ISBN：9787548106593本书以现代医学模式和优质护理示范工程活动精神为宗旨，课程目标定位于提高护理人员人文素质与职业修养，培养专业礼仪规范，强化日常生活及临床护理工作中个人行为规范，內练修养、外树形象，注重礼仪实践性，贴近中.....