培养健康情感构建完整教育：上海市卢湾区第一中心小学情感教育实践研究

本书是卢湾区第一中心小学校长程华组织开发的一个课题，即全面注入情感因素，系统构建“完整教育”——小学生情感教育的实践探索。主要研究内容包括：以形成学校教育情感场为特点的学校管理的研究、以培养学生良...

图书馆信息咨询方法概论

本书反映了当前我国教育教学改革与创新的探索实践及理论研究。

学校·图书馆特辑

本书从设计构思到实体设计到建筑的成型都做了介绍，让读者对建筑有了更深刻的认识和理解。

图书馆向前行 21世纪的思维

这一块园地 图书馆随想

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图书馆动态模糊评价与实证分析

旧文献 新发现 台湾原住民历史文献解读

深度评价 用“评价中心”测评人的综合才能

《深度评价:用评价中心测评人的综合才能》(第2版)是系列之一。评价中心法是目前最科学有效的综合性人才评估手段之一，它以情境模拟为核心，融合了多种测评技术，多维度地对评估对象进行深入、全面的考察。《深度...

从边缘走向中心 深圳文化产业发展研究

本书以深圳这一当代中国文化产业发展最为鲜活的标本为典型案例，在详尽占有第一手资料基础上，深入分析深圳文化产业发展的历史、现在和未来。通过彰显深圳文化产业发展的轨迹，梳理其中所反映出的经济、文化和政...

高校图书馆与隐性文化

本文详细论述了高校图书馆与隐性文化建设之间紧密关系。