当前位置:首页 > 名称

大约有9,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0527秒)

为您推荐: 全国中等专业学校计算机应用基础课程组 教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会写 高等学校文科专业计算机教学指导小组 教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会制 教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会制 辽宁省普通中等专业学校计算机应用基础教程写组

  • 初中语文新课程教学

    刘墨,欧阳芬主编2004 年出版161 页ISBN:7801335023

    《新课程教学法》系列教材是以基础教育课程改革的基本理念为指导,贯彻《纲要》对教师培养和培训的基本要求,本着理论联系实际,突出借鉴性、操作性、实用性的原则,支持一线教师实施落实新课程而编写的。...

  • 课程教学法 中学卷 下

    张行涛,周卫勇主编2004 年出版1871 页ISBN:7501942153

    本书从学科的教学出发,针对中学每一学科的教学进行了深入细致的剖析,立足于实践和操作层面,为教师提供了具体的、实际的、能够对教学实践有切实作用的指导。...

  • 课程教学法 中学卷 中

    张行涛,周卫勇主编2004 年出版1240 页ISBN:7501942153

    本书从学科的教学出发,针对中学每一学科的教学进行了深入细致的剖析,立足于实践和操作层面,为教师提供了具体的、实际的、能够对教学实践有切实作用的指导。...

  • 课程教学法 中学卷 上

    张行涛,周卫勇主编2004 年出版577 页ISBN:7501942153

    本书从学科的教学出发,针对中学每一学科的教学进行了深入细致的剖析,立足于实践和操作层面,为教师提供了具体的、实际的、能够对教学实践有切实作用的指导。...

  • 课程下的教师教学技能与培训

    郭友主编2004 年出版250 页ISBN:7810644297

    根据新课程的核心理念,对中小学教师的教学技能提出新的要求,本书据此提供系统、科学的培训方法。

  • 课程语文教学

    赵跟喜编著2004 年出版333 页ISBN:7806089314

    本书针对我国基础教育课程改革后,中小学语文教师面对新课程无所适从而编写的具有使用价值的指导书。目的是使每一位语文教师尽快更新观念、调整角色,将新课程的基本理论与改革目标融入到学校的日常教学工作中...

  • 初中新课程教学设计与特色案例评析

    吕世虎主编2004 年出版214 页ISBN:7801891880

    本书探讨初中新课程实施带来的变化,新课程教学设计,特色案例评析,教学反思,其中涉及语文、数学、英语、历史、艺术等学科。

  • 走进新课程基础教育课程改革纲要 试行》解读

    刘建琼主编;刘光成副主编2004 年出版269 页ISBN:7810619233

  • 课程教学模式构建

    刘宏武主编2004 年出版221 页ISBN:7810568736

    本套书是响应广大教育工作者顺利应对基础教育改革的挑战,适应新课标和新教材的实施,以新的观念、新的模式、新的方法来管理新时代的学校而编写的。本册从五大教学流派的发展及具体操作进行了详细论述。...

  • 课程教学方法选择

    刘宏武主编2004 年出版239 页ISBN:7810568736

    本套书是响应广大教育工作者顺利应对基础教育改革的挑战,适应新课标和新教材的实施,以新的观念、新的模式、新的方法来管理新时代的学校而编写的。本册从五大教学流派的发展及具体操作进行了详细论述。...

学科分类
返回顶部