中学化学课程与教学论

学校课程文化的实践脉络

课程中的儿童哲学

民国时期四部英语女性成长小说中译研究

本书力图通过综合运用女性成长小说视角，副文本理论和文体学的相关分析方法，结合民国时期社会女性意识崛起的历史语境，对《傲慢与偏见》《大地的女儿》《简爱》《飘》四部英语女性成长小说在该时期的翻译展开内...

语言分析视角下的实用英语文体翻译研究

本书以英语语言分析和各类实用文体的翻译为中心展开，前半部分集中讨论了英语的发展变体研究、国内外关于英语翻译的思想理论以及就英汉语言文化进行对比分析，提出了英语翻译的跨文化翻译策略。后半部分从商务...

基于慕课资源下的科技英语翻译研究

科技英语源于普通英语又区别于普通英语，在词汇、修辞及句法等方面都有其独特之处。尤其是在句法方面，具有频繁使用被动语态、经常使用非谓语动词、大量使用名词化结构和多使用长句的特点，其中最突出之处就是使...

课程领导的上海高中行动

基于文化素质教育视角的大学校园环境建设研究

本书是从高校教育改革的现实需要出发，意图初步建立起一个有利于高校发展，有利于大学生素质教育的关于大学校园环境美化与建设的较为系统的理论框架。本书具体从哲学和科学的角度探讨校园环境美化和建设与大学...

大学生社团生活研究

大学生社团生活是是大学生积极地拓和建构出来的满足大学生个性化需求的校园日常生活领域。大学生社团生活的基本特征是自发性、主体性、活动性和生成性；大学生社团生活的基础是自由与发展，核心是学习与实践，关...

课程引论

如何看待泰勒关于课程编制的思考？课程演变的轨迹为何？对教师备课、提问、听课、公开课的思考有哪些？“教程本位”教学法的命运是什么……本书作为“课程”专题文集，对课堂教学、当前课程改革、早期教育、教育观...