高校青年英语教师“转化性学习”案例研究

本研究以转化性学习理论为指导，采用质性案例研究的方法，通过分析基本信息问卷、访谈、案例素材和研究笔记等数据，探究九位在攻读博士学位的高校青年英语教师的转化性学习经历，特别是他们的转化性学习过程和影响...

教师口语艺术

本书系一本高校师范生口语学习教材。全书针对高校师范生学习特点和今后从业的需要，以语音篇、语态篇和语义篇架构全书，整合了传统教程中普通话训练、一般交际口语训练和教师职业口语训练三部分内容，系统讲述了...

为师之悟 高校思想政治理论课教师的心路历程

教师挑战

本书专为父母而作，为他们提供训练孩子的正确方法和态度，帮助他们成为更好的父母。父母怎样在家庭内部建立民主，如何帮助孩子适应民主氛围，以使孩子们在没有受到支配或胁迫的情况下就能承担起责任。旧传统下的父...

学校心理咨询基础理论

本书阐述学校心理咨询相关的基础理论，由基础心理学，发展心理学和社会心理学三大部分构成，内容涵盖心理学主要研究领域的基本概念、基本特征和基本原理，各心理领域的成长与发展规律，社会心理学各领域的基本概念、...

教师的情绪与压力管理

作者精选古今中外教育名家的精彩演讲稿，和广大老师们一同在阅读和欣赏这些演讲内容的同时，感受教育家出色的口才，感悟教育之于人的意义，提升自己的演说能力。本书稿共分六个专题，专辑一未来和责任；专辑二教育的.....

师德修养与教师专业化发展

本书从较为广阔的视野阐明了时代赋予教师的职责和使命，以及面对基础教育新课程改革的要求，中小学教师应该以怎样的新视角来适应新时期的需求，如何提高自身的师德修养，如何更好地促进教师专业化发展等方面作了较...

瑜伽教师基础指南

《瑜伽教师基础指南》一书为以下目标读者提供指引：已取得艾扬格瑜伽认证资格的教师以及有意在将来成为艾扬格瑜伽老师的人。我们的瑜伽体系主要分为三个级别，分别是：入门级、中级以及高级，所以我们希望能出版与...

教师话语系统研究

本书遵循教学实践中教师课堂的语言规律，阐述了国内教师话语的研究历史，指明了目前国内课堂教师话语的研究现状，从语言学、语义学、修辞、词汇、语音等诸方面，对课堂语言的构成要素加以分析，系统地总结课堂语言技...

学校心理咨询技术与实务

本书是“上海市学校心理咨询考试用书”，全书基于学校心理咨询实务工作的指导教程，从基本面谈技术到学校常用的各种具体辅导技术的介绍，并指导学校心理老师组织开展心理健康教育课程和辅导活动，且辅以案例说明，是...