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地方特色本科院校教育评估标准研究
汪泓，沈勤等著；上海市教育评估院组织编写2014 年出版177 页ISBN：9787040330793本书是一本有关高校分类评估标准研究的专著，研究对象为地方特色本科院校。本书界定了地方特色本科院校的基本内涵，揭示了此类高校的办学规律。根据高校分类评估的理念和教育评估的基本原理，构建了地方特色本科...
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公民身份认同与学校公民教育
冯建军著2014 年出版372 页ISBN：9787010140612本研究为教育部人文社会科学重点研究基地重点项目“中小学生公民身份认同与当代公民教育建构”的最终成果。本研究的基本内容包括： 1、公民身份的挑战与我国公民教育的定位。了解当代欧美公民教育理论的发展...
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职业教育分级制研究 职业教育分级框架与分级标准建构研究
李宇红著2014 年出版190 页ISBN：9787504752239本著作是在2012年出版的同名著作的基础上的修订版。基于北京市教委、北京市财政局关于《市场营销专业职业教育分级制度改革试验》项目研究；国家社会科学基金职业教育制度研究课题《我国现代职业教育体系研究...
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从失衡走向平衡 素质教育课程评价体系研究
钟启泉，崔允漷等著2014 年出版393 页ISBN：9787514144581本项目的最终研究成果分四篇来呈现：第一篇“理论基础”，致力于厘清素质教育课程评价的哲学基础、社会文化历史基础以及心理学和测量学基础，针对应试教育课程评价“目中无人”的弊端，将人性化评价作为素质教育课...
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让每一个生命都绽放 辅读学校生存教育多元化评价系统的探索研究
何金娣主编2014 年出版221 页ISBN：9787544454483本书是辅读学校“生存教育理念”的又一体现，是既辅读学校生存教育课程、教学和社会化课堂研究之后的又一探索。在教育现代化的背景下，利用现代化的信息技术，探索以信息平台为基础的辅读学校生存教育的有效评价...
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民办学校集团化、专业化发展研究 以福建西山教育集团为例
张文彬，张绍文著2014 年出版285 页ISBN：9787010134727本书华东师范大学《学校特色发展与品牌建设丛书》中的一本。民办学校如何发展和生存？特色学校如何构建？如何将特色理论见之于学校实践？在特色构建的过程中如何解决面临的实践问题？本书以福建西山学校集团化、专...
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高等学校交通运输与工程类专业规划教材·普通高等教育土建学科专业“十五”规划教材 结构设计原理 第3版
李国平著；叶见曙编2014 年出版596 页ISBN：9787114114502本书主要内容包括五篇：钢筋混凝土结构，预应力混凝土结构，圬工结构，钢结构、钢—混凝土组合结构。
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高等院校学前教育专业规划教材 幼儿园课程概论 第2版
王春燕主编；王春燕，王秀萍，甘剑梅编2014 年出版317 页ISBN：9787040387933本书是《幼儿园课程概论》的修订版，依据教育部颁发的《教师教育课程标准（试行）》的基本理念及幼儿园职前教师教育课程目标与课程设置的基本精神，结合学科近几年的最新研究进展，对第一版作了删减、补充、调整和完...
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蓝靛瑶人及其学校教育 一个老挝北部山地族群的民族志研究
袁同凯著2014 年出版400 页ISBN：9787516150498本书主要以琅南塔的蓝靛瑶人即“金地门”Kim-Di-Mun为主，通过考察蓝靛瑶人的日常现实生活来检视其学校教育，就影响蓝靛瑶人的历史与政治过程、阻碍其学校教育的社会与文化因素、他们对学校教育的态度与反应、...