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新建本科院校专业设置与调整研究
彭旭著2012 年出版237 页ISBN：9787511229939本书主要探讨了新建本科院校专业设置与调整的理论基础、高校专业设置与调整的相关经验、新建本科院校专业设置与调整的现状分析、新建本科院校专业设置与调整的主要影响因素、新建本科院校专业设置与调整的...
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高等教育拨款模式研究
周雪飞编2012 年出版139 页ISBN：9787533668198本文在分析了高等教育各种拨款模式的利弊，借鉴了外国政府拨款的经验和我国学者对这一问题的研究后，利用北京市属高等学校的数据，运用实证研究方法提出了基于学科的公式拨款模式。与现行高教拨款模式相比，这一新...
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应用本科实践教学体系研究
李定清，母小曼主编2012 年出版355 页ISBN：9787550408524本书主要围绕应用本科实践教学体系的研究展开，设置有“教学模式、专业设计、课程实训、创新创业、教学成果”等研究版块，以“实证”的研究思路来全面探索层次化、模块化的应用本科实践教学体系。本书适合于从...
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育人为本德为首 思想品德、思想政治教学评价研究
王向阳主编2012 年出版388 页ISBN：9787534771972本书为初中思想品德课堂教学（含少部分思想政治课堂教学）探究、课改前沿理论探讨类文章汇编。
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山东省高等学校分类研究
宋伯宁，宋旭红著2012 年出版319 页ISBN：9787560746593本书以省属地方高校为分类对象，以人才培养为分类和分类建设的立足点，设计了山东省普通本科院校综合水平的评价指标体系，采用主成分分析法和聚类分析法，得到分类标准和分类结果；并以山东省高等教育名校工程建设为...
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高职院校信息化建设的研究与实践
程聪著2012 年出版131 页ISBN：9787040356441本书是高职院校信息化建设方面的专著。全书共分为：高职信息化的特色、数字化校园、机制保障、信息化教学、信息资源、未来趋势六大专题，从理论与实践两方面双向助推中所形成的结构清晰、保障具体的信息化建设...
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“非指示性”语文教学设计研究
郑逸农编2012 年出版391 页ISBN：9787308107075本书内容包括：“非指示性”语文教学设计理性阐述；通用类文本教学设计基本样式；文学类文本“非指示性”教学设计基本样式；论述类文本“非指示性”教学设计基本样式；实用类文本“非指示性”教学设计基本样式；文言.....
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教育创新 目标与责任 首都师范大学教学质量与教学改革研究文集 6
王德胜主编2012 年出版355 页ISBN：9787565612329本书是首都师范大学教育改革创新实践探讨论文集，分为课程教学改革与理论探讨、实践教学与能力培养、教材教法研究、教学模式探讨、教学质量管理与评价五个部分，收录了我校教师专业建设、人才培养与实践教学、...