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中国高等教育研究新进展 2009
谢安邦等编2011 年出版328 页ISBN：9787561784518本书的编写仍秉持既定的原则：梳理和研究高等教育研究领域每个年度的发展情况，力求客观地再现研究者的研究成果，充分展示由于研究角度不同而形成的不同的研究结论及其持论的依据，揭示研究达成的共识和取得的进展...
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后现代高等学校课程研究
母小勇著2011 年出版331 页ISBN：9787533454463本书回顾了我国高等学校课程的发展轨迹，精要分析了我国高等学校课程的现状，批评了高等学校课程的“学科主义”倾向，阐明了高校课程的认识论基础和文化学基础，对后现代高校课程的走向和价值取向作了论述和展望。...
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有效教学的新思路 20世纪80年代以来西方学校教学变革研究
高慎英著2011 年出版260 页ISBN：9787532868292本书是“十五”国家重点选题“转型期西方教育哲学的发展及其对我国的启示”的研究成果。本书比较系统而全面地考察了20世纪80年代以后西方国家的教育理论和实践所经历的演变历程，研究了其演变的特点和发展趋...
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高等教育政策问题研究
杨晓明主编2011 年出版219 页ISBN：9787534760167本书为国家“十一五”重点图书出版项目之一。以建国以来的重大高等教育政策为研究对象，以中国高等教育的历史发展为纵向，以高等教育系统特征的不同方面的展开为横向，在历史与现实、理论与实践的结合上，力图对建...
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英语教学研究方法与案例分析
文秋芳，韩少杰著2011 年出版169 页ISBN：9787544622080教师自主发展的重要内容之一是开展基于教学实践的研究；掌握研究方法非常重要。本书包括英语教学常用研究方法、统计方法、论文写作要领等。...
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任务型研究 变现，评定与教学法
（英）斯基汉著2011 年出版442 页ISBN：9787544624916本书汇集了世界知名语言学家Peter Skehan自1996至2009年间发表的优秀论文，内容围绕二语习得与教学的任务型研究展开。
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外语教学行动研究与教师专业发展
支永碧，王永祥等著2011 年出版281 页ISBN：9787811379273本书是基于大量课堂观察、师生访谈、问卷调查等手段，对外语教学行动研究及其外语教师专业发展进行深入思考，全书有理论支持，也有实证研究。...
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中学语文教材研究与教学设计
贺卫东主编2011 年出版246 页ISBN：9787561354445本书旨在使高师院校师范生了解中学语文教材编排特点的基础上，理解不同版本教材的知识结构、逻辑体系及特色，进而设计出符合学生实际和新课程理念的课堂教学实施方案。...
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中学地理教材研究与教学设计
白文新主编2011 年出版202 页ISBN：9787561354377本书旨在使高师院校师范生了解中学地理教材编排特点的基础上，理解不同版本教材的知识结构、逻辑体系及特色，进而设计出符合学生实际和新课程理念的课堂教学实施方案。...