教师专业化发展的研究与实践 下

统计学学习指导与应用实践

本书与《统计学》为一系列的配套使用辅导。系统介绍统计学的基本思想，基本理论，基本方法，突出统计在社会经济中的实际应用。编写过程中尽可能做到概念分明，层次分明，条理清楚，深入浅出。突出课本中的重点难点，......

仪器科学与技术教育教学改革与实践

本书内容包括该教指委的主要工作，教指委的组成，专业设置名录，学科发展报告及专业规范及专家的教育教学改革研究。

科学发展观引领下的攀枝花市西区经济振兴之路

本书论述了区县及攀枝花市西区经济发展的道路，分析西区经济发展的优势和劣势、发展成就、发展战略及未来展望。

教育创新与科学发展

本书围绕新时期教育发展的指导方针和战略目标，探索提高教育质量等。

童心同趣探科学 幼儿园科学教育研究与实践

本书是宁波江北甬港幼儿园建园六十周年之际，由该园教师综合多年幼儿科学教育的实践经验辑录而成。本书具体呈现了近几年关于幼儿科学教育诸方面研究成果，主要包括集体教学活动、科学游戏和自然观察三篇，反映了...

学校怎样培养学生科学发展能力

高校党建科学化探索与实践

本书为一部论文集，主要内容为西南交大党的建设工作的经验总结，以及一些党建工作者所发表的科研成果。本书对于改善高校党的建设、克服困难、把握机遇、提高工作效率具有一定参考价值。...

当代中国文明发展理路 科学发展观与中国特色社会主义文明构建

本书分为三篇：第一篇，科学发展观的文明意蕴及其价值诉求；第二篇，中国特色社会主义文明理论体系的构建；第三篇，中国特色社会主义文明发展道路的选择。...

发展适宜性实践 早期教育课程与发展

“发展适宜性实践”是在美国学前教育出现较为严重的小学化倾向的背景下由美国幼儿教育协会提出的旨在促进儿童发展的一套价值理念和实践体系。“发展适宜性实践”对美国学前教育产生了重要的影响，被美国幼儿...