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中国科技和教育 阿拉伯文版
席巧娟，张爱秀著；李海洲著2011 年出版116 页ISBN：9787508519548本书以科教兴国战略为切入点，讲述了中国科技和教育事业的发展概况，包括教育与科研体系，科技资源与人才储备等。
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中国语境下的科学教育与人文教育融合问题研究
王建平著2011 年出版294 页ISBN：9787543873988本书主要阐述了科学教育与人文教育融合的话语是20世纪下半叶以来世界教育的共同主题，其背景来自于“两种文化”的冲突及人文教育的危机。于是，从加强人文教育的重要性、突出科学教育的人文意义、促进人文科学...
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中国社区教育发展研究
叶忠海著2011 年出版189 页ISBN：7560847283本书在社区教育基础理论研究层面、应用研究层面和工作研究层面均有新的突破、开拓和创新，是一部研究社区教育发展战略的专著，值得广大社区教育、成人教育工作者和教育研究者一读。 ...
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近代中国乡村教育的不同路向 邹平教育模式与延安教育模式比较研究
崔玉婷著2011 年出版214 页ISBN：9787504155054本书是在作者博士论文的基础上完成的。本书对延安教育模式与邹平教育模式二者进行异质性比较研究，指出二者虽然皆从乡村入手，但路向不同：前者的路向为政治革命，而后者则是文化革命；前者注重对农民进行政治思想教...
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中国基础教育评论 第1辑
刘铁芳主编2011 年出版179 页ISBN：9787543219953本书由13篇评论中国基础教育的论文组成，其文章内容大致分为7个部分，分别是“古典诗教的意味”、“公民教育”、“教育现场”、“教育演讲”、“教育叙事”、“民间语文”。...
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中国教育统计年鉴 2010
教育部发展规划司组编2011 年出版665 页ISBN：9787107240331本书是一本全面反映中华人民共和国教育事业发展情况的资料性年鉴，是教育部发展规划司根据全国各省、自治区、直辖市教育委员会、教育厅填报的学校基层报表数字整理汇编而成的。...
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