历史课堂教学行为研究及案例

本书通过教学实践及理论研究，提炼出既有理论深度，又有实用指导的课堂教学经验。内容丰富，材料翔实，案例生动，为广大历史教师参与和借鉴的范本。...

综合电子系统技术教育部重点实验室2009学术年会暨电子科技大学电子科学技术研究院第五届学术会议论文集

本书内容包括综合电子系统技术教育部重点实验室2009学术年会暨电子科技大学电子科学与技术研究院第五届学术交流会汇总的80多篇论文，全面地总结了2009年电子科技大学电子科学与技术研究院在雷达与电子战技术...

高级认知研究 认知结构、语言理解与类似性

人类心理是一个很大的模块，这个大模块由许多小模块构成，既包括低水平的知觉模块与动作模块，也包括较高水平的认知加工模块。知识表征、语言理解、学习、推理与问题解决都是较高水平认知加工的重要方面。《高级...

大庆历史丛书 第2辑 大庆精神 铁人精神 研究

罗马与中国 历史事件的关系研究

本书内容包括关于大秦方位、地理、物产、外交等方面的论述，以及与大秦历史相关的史料考证。

中研院历史研究所集刊论文类编 考古编三

本类编汇集了自《史语所集刊》1928年创刊以来，至2000年共71本的论文，按照论文所及内容，分为《语言文字编》、《历史编》、《考古编》、《文献考订编》、《思想与文化编》、《民族与社会编》，共计六编，其中《语言...

大庆历史丛书 第2辑 大庆 两论 起家研究 上

大庆历史丛书 第2辑 大庆 两论 起家研究 下

中学历史研究性学习研究 案例分析与点评

本书以32个来自中学一线历史教师的生动、鲜活的教学案例及著名历史教育专家聂幼犁先生的精彩点评与分析，与读者一起讨论中学历史学科研究性学习的目标、特点、方式、方法及策略，以期使学生在“知识与能力”、...

第二语言语用习得 中国学习者英语“请求”言语行为习得研究

本书系作者的博士毕业论文（英语）。研究领域为90年代兴起的二语习得和语用学的交叉学科——中介语语用学。通过研究中国学习者对交际中最普遍的语言现象英语“请求”言语行为的习得，发现母语为汉语的英语学习者...