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让教师走进研究性学习 江苏省太仓高级中学研究性学习实验报告 第2版
霍益萍等著2002 年出版216 页ISBN：7543532557本书立足于实践，以我国最早参加高中课程必革实验的中学之一——江苏省太仓高级中学开设研究性学习课程的个案经验为依据，从研究性学习对教师的要求，研究性学习中教师的地位、感想，研究性学习中学生的评价、反应...
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英语 日语 汉语第二语言教学学科研究
李晓琪等著2002 年出版406 页ISBN：750006621X国家汉办1998～2000年科研项目:本书分“概况”、“课程设置”、“学位论文”、“师资的培养与资格认定”、“英语日语第二语言学科对外汉语教学”五部分，对第二语言教学进行了研究。 ...
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基础教育课程与教学研究
吕世虎，肖鸿民编2002 年出版181 页ISBN：7801398300编辑推荐：《中国基础教育课程与教学》是根据近年来发表的有关基础教育课程与教学研究的成果编纂而成的。编者力图在书中反映世纪之交人们对基础教育课程与教学的一些新认识，特别是我国新一轮基础教育课程改革...
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