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邓小平教育理论与实践研究
孙维炎,方茂田主编1999 年出版474 页ISBN:7810009230邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分。邓小平教育理论的重要意义不仅仅在于指导了我国教育20年的改革和实践,并取得了辉煌的成就,而且是我国21世纪教育事业发展的根本指导和根本保证。 正是本着这样...
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小学素质教育理论与实践
《安徽省中小学教师继续教育丛书》编委会编1999 年出版207 页ISBN:7212016462实现社会主义现代化,科技是关键,教育是基础。在即将到来的21世纪,国家的综合国力和国际竞争能力将越来越取决于教育发展、科学技术和知识创新水平。《丛书》编写的原则:一是时代性,旨在为广大中小学教师提供新知...
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公共财政学 理论与实践
杨之刚著1999 年出版620 页ISBN:7208032475一般说来,财政和税收专业的本科生应在第一学年学习经济基础课程。作为财政专业课程的本教材的学习,应在学生具备一定的宏观经济理论之后进行。并应起码要一个学年的时间,因为专业入门涉及的知识面十分广泛。本...
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方祖燊全集 10 第21卷 散文理论丛集 第1辑 中国散文的历史与类型 第2辑 散文结构 第3辑 散文的创作鉴赏与批评
方祖燊著1999 年出版426 页ISBN:9575492269 -
大学生心理健康的理论与实践
高希庚,孙颖主编1999 年出版344 页ISBN:7561812388本书是作者在总结多年工作经验的基础上,针对当代大学生的心理特点和心理发展过程中存在的实际问题,广泛吸收和借鉴国内外心理卫生研究成果,在理论分析与心理健康指导对策相结合的基础上,就大学生学习和生活中经...
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道德认知发展与道德教育 科尔伯格的理论与实践
郭本禹著1999 年出版283 页ISBN:7533427882“德育理论丛书”大多是省或国家“八五”教育科学重点研究项目的科研成果,其中有的既是全国教育科学重点研究项目的课题,又是博士论文的扩充。因此,丛书中的每一本书、每一个课题都凝聚着德育研究领域这些专家...
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职业学校教育评估的理论与实践
何雪涛,郭耀邦编著1999 年出版335 页ISBN:7533830806评估是对客体作出价值判断的过程。如何开展职业教育评估,目前理论的研究尚涉足不多。它与一个国家的社会制度、社会意识形态有着密切的联系,在不同国家有着不同的做法。本书在分析国外有关资料的基础上,立足于...