当前位置:首页 > 名称

大约有8,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0239秒)

为您推荐: 21世纪网络工程师设计宝典丛书编委会编 21世纪网络工程师设计宝典丛书写委员会 21世纪计算机网络工程丛书写委员会 21世纪计算机网络工程丛书委会 21世纪安全生产教育丛书 写组 数据库开发技术宝典丛书委会

  • 一带一路名城志 21世纪海上丝绸之路西线国家卷

    王胜三,陈德正主编2016 年出版242 页ISBN:9787010166308

    《一带一路名城志》以丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路为主线,将78个国家300个左右著名城市划分为五个分区。每个区域包括60个左右的城市,共计20万字左右。在介绍每个具体城市时,首先以地名学研究为切入点,...

  • 一带一路名城志 21世纪海上丝绸之路南线国家卷

    王胜三,陈德正主编2016 年出版213 页ISBN:9787010166308

    《一带一路名城志》以丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路为主线,将78个国家300个左右著名城市划分为五个分区。每个区域包括60个左右的城市,共计20万字左右。在介绍每个具体城市时,首先以地名学研究为切入点,...

  • 21世纪医学类规划新教材 外科护理学

    黄振华主编;黄春容,周明智,黄定清副主编;任晓军等编2016 年出版318 页ISBN:9787307112056

    本书分为二十二章,包括绪论,外科体液代谢失衡病人的护理,外科休克病人的护理,麻醉病人的护理,围手术期病人的护理,外科感染病人的护理,损伤病人的护理,肿瘤病人的护理,颅脑疾病病人的护理,颈部疾病病人的护......

  • 21世纪高等教育计算机规划教材 多媒体技术及应用

    李小英著;赵欢丛书主编2016 年出版251 页ISBN:7115416117

    本书全面介绍了多媒体技术的基础知识及其常用工具软件的使用技巧。全书共5章,内容包括多媒体技术概论、多媒体音频技术、图像处理技术、多媒体动画技术和多媒体视频技术。每章以案例形式组织学习,列出了操作...

  • 21世纪会计系列教材 金融企业会计 第2版

    孟艳琼编2016 年出版380 页ISBN:9787300225180

    本书全面系统地阐述金融企业会计的基本理论、基本核算方法及各项业务的具体核算方法。其主要内容有:商业银行的存贷款业务,贴现、再贴现、转贴现业务,支付结算业务,行间支付系统,现金出纳业务,代理类中间业务,......

  • 城市理论 对21世纪权力、城市和城市主义的批判性介绍

    (英)艾伦·哈丁(Alan Harding),(英)泰尔加·布劳克兰德(Talja Blokland)著2016 年出版294 页ISBN:9787509793817

    本书通过对繁杂的城市理论进行丝分缕析,对城市理论作出了宽泛的界定,以便于读者能够理解非线性发展的、光怪陆离的城市理论,因为城市理论在其发展的过程中被应用于多个不同的学科、涉及多种不同的方法和认识论...

  • 园林工程从新手到高手系列 常用园林植物宝典

    陈艳丽主编2016 年出版544 页ISBN:9787111533627

    本书将常用园林植物分为六类,分别为乔木、灌木、草本花卉、藤本植物,水生植物和竹类植物。从学名、别名、科属、形态、分布、习性、繁殖和观赏与应用各个角度介绍了常用园林植物。采用大量插图,方便读者认识和...

  • 21世纪经济管理专业应用型本科系列教材 中国旅游文化

    徐新林主编;刘亚轩,张永奇,许心宏副主编2016 年出版242 页ISBN:7302427690

    中国旅游文化属于部门文化和旅游的交叉学科,重点反映中国地域范围内与旅游活动密切相关的文化类型和文化事象。本书并不涵盖所有关于旅游文化或旅游文化学的内容,而是有重点地选择那些在旅游活动中可能会经常...

  • 新编21世纪法学系列教材 公司法 第3版

    王欣新著2016 年出版261 页ISBN:9787300222721

    本书适用于高等院校法学专业本科生,书中凝聚了作者多年来研究公司法的成果和体会,其以新《公司法》以及最高人民法院的司法解释为依据,结合司法实践中的问题,深入浅出、简明扼要地介绍了公司法的基本原理和具体...

  • 21世纪高等院校计算机应用规划教材 大学计算机信息技术学习指导

    李娟,郭海凤,沈维燕主编;陈月霞,窦如林,黄艳,刘晶副主编2016 年出版125 页ISBN:9787305174087

    本书以掌握计算机应用的基本技能为目的,所选实验内容强调基础性、实用性、综合性和可操作性,与课程教学内容相辅相成,使学生在掌握实验内容的同时,对课程的理论知识加深理解,融会贯通,巩固课堂上的知识点,完成......

学科分类
返回顶部