教育书籍 有效教学行动研究

本书是作者对新乡市教研室承担的“十一五”规划重点课题“课程资源促进有效教学的研究与实验”的跟进性研究的成果，紧密结合课改实践，把有效教学与有效教研、有效写作相结合，使有效教学的研究更深入，更有利于指...

化学课堂“有效教学”研究

本书是中国化学会化学教育委会基础教育“十二五”规划课题研究成果。主要从主题研究到专题研究系统论述了在新形势下提高中学化学教育教学质量的理论依据和实证研究。书中提供了大量第一手鲜活的教学案例和...

学科课程与教学研究30年 化学课程与教学研究 1979-2009

为了回顾和总结教育改革开放所取得的成就和经验，南师大课程与教学研究所组织从事课程与教学论教学与研究的专业人员，深入具体学科课程与教学改革，关注具体学科课程与教学究竟存在哪些需要解决的问题，它们又是如...

“大学生职业发展与就业指导”课程设计与教学实施

本书以教育学、心理学和课程与教学论的理论知识为基础，紧密结合我国大学生职业发展与就业指导课程教学的实际情况，系统介绍了大学生职业发展与就业指导课程的性质、目标、实施途径。并对该课程的教学原则、教...

数学质疑式教学的研究

本书对“质疑式”教学做了较为详细的研究，研究采用实证研究和思辨研究相结合的方法，研究目的是期望对广大的一线数学教师实施有效教学带来一些便利和启示。本书可作为中小学数学教师的教学参考资料，可作为“课...

站在大学讲台上 第七届北京青年教师教学基本功比赛（高校）实录及最佳教案汇编

本书内容包括大赛的领导讲话、评委名单、获奖选手名单、最佳教案实录等。旨在使参赛教师的成果通过本书进行汇编，深化专业理论与技术，拓宽视野，了解学术动态，培养教育教学方法的研究意识。基本内容有教学理论和...

小学课堂差异教学策略的研究

本书是针对小学生学习中存在的差异而进行的一些相关课堂差异教学策略的研究成果。本书以差异教学的基本理论为出发点，从情感动机、学习目标、教学内容、教学方法、作业设计、网络环境学习指导等方面入手，提出...

中国思想与绘画 教学和研究集 1

本文集是中国美术学院中国思想与绘画专业的研究文集，旨在从中国思想的视角加入中国美术史研究，有助于说明中国绘画及其审美体系的形成和变迁中深层的文化问题。...

数字化实验系统在高中物理教学中的应用研究课题研究主报告

教育改革前沿问题研究 现代课程思想教学改革与评价问题研究

课程在教育活动中处于基础与核心地位，是实现教育目标的教育内容体系，开设什么课程对于学生的素质生成具有重要影响。随着国家课程权力的不断下放，重视和加强对课程的领导是现代教育领导的重要趋势。...