如何培养老师的合作教学能力

只有在新的教育观念的指导下,才会有新的教育实践,并把这种教育实践自发的、经验的高度提升到自觉的、理性的高度，这种新的教育观念，不能只存在于教育理论家的头脑里，而应该走向丰富复杂的教育实践当中去，为第一...

吉林省产业发展及中日经济合作展望

本书为学术专著。在分析研究吉林省产业政策及发展状况的基础上，探讨了吉林省与日本经济<em>合作</em>的可能性，为中日双方<em>合作</em>交流，提供参考。...

抗争与合作 乡村治理中的传播模式

随着国家正式权力逐步退出乡村社会，传播正成为乡村治理中的主要策略。通过对江苏省J市的田野调查，提炼出乡村治理中的主要传播策略：强制型传播、灌输型传播、交易型传播、监督型传播和对抗型传播。最后本书提...

中亚地区发展与国际合作机制

无论对于亚洲还是欧洲来说，中亚都处于一种十分重要而特殊的位置。尤其是苏联解体以后，中亚国家独立，客观上为其他国家进入中亚提供了条件，中亚地区的地缘优势开始为<em>世界</em>各国所重视。本书在此基础上，对...

农民·股民 股份合作改革吴中创新

本书以苏州市吴中区建区十年来的农村股份<em>合作</em>改革为素材，较为全面地反映了吴中区农民成为“股民”的过程。全书分八章，从2002年的吴中区木渎镇金星农村股份<em>合作</em>改革试点写起，一直到2011年的...

我国高职院校国际交流与合作研究

本书以“历史回顾——国际比较——现状分析——个案研究——对策建议”为研究路径和逻辑线路展开，从历史的视角较为详细地回顾、梳理了中国高职院校国际交流与<em>合作</em>的发展历程，在全国进行了较大范围...

长江三角洲地区的城市合作与管治

本书尝试从管治（Governance）的理论视角，分别从区域尺度和城市尺度对长江三角洲的城市<em>合作</em>进行了研究，并选取四个典型案例——苏锡常都市圈规划、南京都市圈建设、长江三角洲城市经济协调会和江阴经济...

学校辅导团队工作 学校社会工作师、辅导教师与心理师的合作

产学合作知识共享研究

本专著在知识管理、博弈和协同的相关理论基础上，利用产学<em>合作</em>知识共享的相关研究成果，分析了产学<em>合作</em>中所共享的知识基本分类和特征，知识共享过程及其对<em>合作</em>创新的影响，并对知识共...

粤港澳紧密合作中的法律问题

本书为广东省法学会港澳法律研究会2010年学术年会的阶段性成果，按照行政类、民商类、刑事类和其他类分别收录了以粤港澳法律<em>合作</em>中的前沿法律问题为研究主题的相关论文。...