教师信息化素养提升技巧

本书系统讲述了教师信息化过程的重要性，主要方法，主要内容等，是一本提升教师信息化素养的专业指导用书。

教师专业发展评鉴 三化取向理念与实务

幼儿教师专业化成长

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教师品质修养

本书的主要宗旨是：剖析阐明教师发展的内在品质，梳理阐述教师发展品质修养的基本途径，为教师的持久发展指明基本方向和成长路径。因此，本书阅读的主要人群应当是：广大中小学教师、高校教育类专业学生、教育管理者...

教师创新力修炼

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高校教师分类激励机制研究

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教师教育系列教材 班级管理 第2版