科学信息交流研究 载体整合与过程重构

本书一方面从历史的角度分析考察信息载体发展演进的基本规律，并以此为基础演绎新的科学发展背景下信息载体的发展趋势；另一方面从现实层面分析考察新网络载体的性能特征，探讨网络载体介入科学信息交流体系结构...

电子技术实验与课程设计指导 数字电路分册

本书根据儿童早教理论，从理论与实践结合的角度，将幼儿教育理论与家庭教育实践紧密结合。从儿童的生活技能、交往、独立生活、运动、安全几大方面编写，指导家长如何在家庭中进行早期教育，如何在家中巩固幼儿园中...

信息论基础教程习题解答与实验指导

本书为《信息论基础教程》的配套教材，包括原书各章的习题解答，新增的习题及解答以及上机实验的参考程序等。本书作为教材配套的实验指导，强调实践环节，编写了五个实验的实验指导：信道容量的迭代算法、唯一可译码...

科学教育思想与《科学与教育》选读

“外国教育名家名作精度丛书”第一辑第十一卷

信息技术与课程整合 网络时代的教学模式与方法

现代工程机械电气与电子控制

本书介绍了现代工程机械基本电气及常用电气控制器件的结构、原理、特性及使用方法。

高考胜经 专业选择与人生设计 理科下篇：工科类

本书告诉考生关于专业情况、就业情况等最为人知的信息。

电路与电子学习题解答与实验指导

本书是电子工业出版社出版的《电路与电子学》（第3版）的配套教材。全书包括上篇解题指导与习题解答、下篇实验指导两部分。解题指导中精选了一些具有代表性的例题，目的是引导学生解答习题，帮助学生进一步掌握课...

信息技术基础实验指导与习题

本书是《信息技术基础》一书配套的实验指导与习题。全书共分三部分：实验篇、习题篇和测试篇，分别与教材中相关模块配套，通过上机实践、习题练习及模拟自测等环节加深与巩固应该掌握的知识。本书由具有多年实践...

信息技术课程与教学研究

本书为东北师范大学中小学信息技术教育研究所近几年的部分研究成果，使用对象主要是信息技术学科的研究人员、研究生、一线教师及教育技术专业高年级本科生。...