当前位置:首页 > 名称

大约有20,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0296秒)

为您推荐: 建设部工程质量安全监督与行业发展司等 中国建筑业协会工程建设质量监督分会组织写 住房城乡建设部工程质量安全监管司组织写 住房和城乡建设部工程质量安全监管司组织写 北京建设工程质量检测和房屋建筑安全鉴定行业协会组织写 安徽省交通建设工程质量监督局组织写

  • 全国注册安全工程师考试历年真题汇编解析 2015新版 安全生产管理知识

    王起全主编2015 年出版169 页ISBN:9787502961183

    本书是《全国注册安全工程师执业资格考试配套辅导用书》中的一个分册,对应安全生产管理知识。本书紧扣注册安全工程师考试大纲,直击历年考点,在对2004-2010年考试真题进行系统梳理的基础上,按照最新考试辅导教...

  • 21世纪职业教育行业英语系列 建筑工程英语

    孔娟,郁文主编2015 年出版196 页ISBN:9787309113877

    本教材共八个单元,涵盖了建筑工程最基本的工作流程,包括可行性研究(Feasibility Study)、工程设计(Engineering Design)、招投标(Tendering and Bidding)、施工准备(Construction Preparation)、施工(Building Constru...

  • 土木工程质量事故分析处理

    王清标,张聪,王天天主编;王昂副主编2015 年出版249 页ISBN:9787517009368

    本书以鄱阳湖区规划、鄱阳湖生态经济区建设、鄱阳湖水利枢纽规划设计等生产科研任务为基础,围绕鄱阳湖区水文水生态动态监测、水量平衡及水资源配置、洪水预报及防洪安全、气候变化及人类活动影响等方面,进...

  • 云和县耕地质量建设保护

    李小荣主编;刘术新,蓝月相,丁枫华等副主编2015 年出版162 页ISBN:9787511623737

    本书在中国农业科学院草原研究所草原非生物灾害研究成果的基础上编著,著作内容由三部分构成,草原旱灾篇利用遥感、GIS技术手段,通过对干旱对草原植被的影响、草原干旱灾害监测预警、草原干旱灾害评估以及草原...

  • 建设“雏鹰”课程,奠定人生基石 北京师范大学附属中学初中课程建设学校发展研究

    刘沪,顾咏梅主编2015 年出版343 页ISBN:7519101800

    本书是“追梦者的探索:读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部,系统介绍了北京师范大学附属实验中学基于“我国基础教育未来发展新特征研究”这一课题,开展有关初中学习力课程研究的具体实践情况。全书共分十...

  • 公路工程施工特种设备的安全使用管理

    王劲松主编2015 年出版258 页ISBN:9787811268454

    本书主要通过对特种设备法律法规体系、外协外租机械设备准入管理规定、特种设备相关使用技术标准、特种设备的使用管理、特种设备的安全管理、市政工程中特种设备使用的有关规定、特种设备作业人员证件的办...

  • 农村水利工程建设管理

    汪绍盛,孙书洪主编;杨树生,朱士权副主编2015 年出版391 页ISBN:9787517029489

    本书根据农村水利发展新形势的需要,针对农村水利工程建设管理中经常遇到的实际问题,从农村水利工程规划、设计、施工、管理、评价及水土保持等方面进行了系统、详细的阐述。全书共分八篇,包括农田水利工程建...

  • 社区矫正信息系统工程设计安全

    任永安主编;李军怀副主编;张璟,张亚玲编著2015 年出版233 页ISBN:9787302390398

    本书以社区矫正信息化建设规划和实施为目标,全面介绍了社区矫正信息化建设中涉及的新技术、新方法和新的建设思路。全书共分6章,全面系统的介绍了物联网、云计算等社区矫正信息系统建设支撑技术,并重点介绍了...

  • 林业重大问题调查研究报告 生态建设改革发展 2014版

    张建龙主编2015 年出版339 页ISBN:9787503883446

    本书介绍的是国家林业局组织开展林业重大问题调查研究中的工作。在生态文明和林业体制改革、林业改革发展重大问题、生态文明和林业建设基础研究3个领域选取20多项专题,邀请北京大学、清华大学等高校学者专...

  • 工程建设定额测定编制实训

    吴瑛,蒋晔编著;何辉主审2015 年出版93 页ISBN:9787112178704

    本书是“十二五”职业教育国家规划教材、国家精品教材《工程建设定额原理实务》的配套教材,主要用于《工程建设定额原理实务》课程的实务训练,着力帮助提高工程建设定额的制定编制的核心岗位能力。本书...

学科分类
返回顶部