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高等教育过程公平的社会学分析
王卫东著2015 年出版214 页ISBN：7513038872本书以高等教育过程公平为研究对象，运用社会学、经济学、公共财政学等学科知识，从高校学生主观感受出发，通过高校学生在学期间的知识学习过程、科学研究过程、社会实践过程、人际交往过程、评优评奖过程、弱困...
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社会主义核心价值观教育读本 初中一年级 下
姜箐羿主编；王蓉蓉，刘诗薇，姜箐羿等编写人员2015 年出版72 页ISBN：9787567528536本丛书以社会主义核心价值观，即党的十八大报告首次概括出的12个词：“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”为主线，结合中学生的生活、学习实际展开，并设计有丰富多彩的教育.....
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课内实践教程
甘剑斌，郑芸，姜建成主编2015 年出版262 页ISBN：9787567214576本书是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程的配套教材，穿插了这一理论体系的部分实践案例，以利于大学生加深对这一理论体系的理解与进一步实践。书稿将教材重点归纳为十个专题，阐述基本知识点，引述主...
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坚持和发展中国特色社会主义
全国干部培训教材编审指导委员会组织编写2015 年出版214 页ISBN：9787010140247为深入学习贯彻党的十八大精神，学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，按照中央组织部的统一部署，我们组织有关专家学者编写了《坚持和发展中国特色社会主义》全国干部学习培训教材。教材坚持以十八大精神为指...
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从中国社会变革当中走来的大学日语专业教育
刘勇，慕鹏，石宇航著2015 年出版265 页ISBN：9787310048045该书以我国改革开放前，即日语专业教育草创时期（1973～1978）；改革开放后，高校日语专业教育经历了长期发展时期（1979～1999）；以及进入新世纪，日语专业教育迎来了辉煌时期（2000～2013）为主线，论证国家发展战略与高等......
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高等教育领导力丛书 卓越高等教育指南 大学评测、规划和改进整合方法
布兰特·罗本（BrentD.Ruben）著2015 年出版117 页ISBN：9787307147737该书为武汉大学管理人员赴美培训小组翻译的布兰特·罗本的作品，主要阐述了评估、计划和改进方面的两个重要方法：baldrige模型和ehe模型，二者互补，为高等教育概念化、文本化、追求卓越和有效性提供指南。...
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学指导用书
余勇，张春主编2015 年出版96 页ISBN：9787564730475本书是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的配套实践教学指导用书，旨在落实教育部相关文件精神，更好地促进知识体系向信仰体系转化，教材体系向教学体系转化，提高思想政治理论课实践教学的实效性...
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基督教与和谐社会建设
卓新平，蔡葵主编2015 年出版348 页ISBN：9787516154908为了使基督教更好地适应中国当代社会，参与其和谐发展，基督教应当跟上社会变革步伐，加强自身神学建设，从而为自己做好与时俱进的准备。围绕这样的主题、抱着这样的关怀，海内外诸位著名学者围绕着“和谐社会与基督...
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个人·社会·和谐 政治思想视野下的社会主义和自由主义比较研究
陈华森著2015 年出版267 页ISBN：9787516157640国内外对个人与社会关系的研究已经有了较多研究成果，大多从社会学、人类学、文化学、经济学或思想教育学等视角来考察个人与社会的关系，运用政治学视角的研究多见于对个人主义和集体主义、个人主义和整体主义...
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青年学生社会主义核心价值观的培育和践行 基于多元文化的视角
刘顺厚著2015 年出版256 页ISBN：9787309112337本书从多元文化的独特视角来探讨当代青年学生社会主义核心价值观的培育和践行，通过问卷调查的形式考察青年学生社会主义核心价值观的现状和普遍存在的问题，并有针对性地提出建议和对策，对高校有效开展学生思想...