学校公共与文化的规范化管理

反思大学教学 有效运用学习技术的对话模式

反思大学教学是世界范围内“学习技术课程”领域的制定教材或最重要的奇偶奥学参考书之一。尤其对高等教育中的网络学习、改进高等教育中的教与学的质量，具有很高的价值和实用性。其英文版是国内大学教育技术...

To Do the Most，To Show the Best 小学低段儿童英语亲子教学的实践与研究

应用型大学计算机教学与实践

本书是计算机教师长期教学实践的经验总结，是对新世纪计算机基础教育的积极探索。每篇文章分别从不同的角度深入探讨计算机教学某一方面的问题。内容丰富，有对国内外计算机教育的比较分析，有对培养目标和课程设...

隐喻研究与英语教学

中国-东盟合作框架中的区域公共管理 基于广西北部湾经济区的实证研究

本书以中国-东盟合作为宏观叙事背景，以广西北部湾经济区为研究对象，主要运用区域公共管理的三种理论工具，即区域主义、管理主义与治理理论，探讨广西北部湾经济区的区域整合、区域公共产品供给和区域公共问题的...

高校教育技术应用的研究与实践 深化教育技术研究与应用、促进高校教学质量提升与创新人才培养

西北、华南港澳地区高校教育技术 2011 年学术年会暨第 17 届清华教育信息化论坛，由华南港澳地区高校教育技术协作委员会、清华大学教育研究院以及西安交通大学网络教育学院联合主办。会议主题为“深化教育技...

学校领导与教师的规范化管理

教育心理学理论与实践 原书第8版 双语教学版

本书是教育心理学领域的经典著作。可读性和实用性强是它的一大特点。作者通过大量的真实例证将理论与实践紧密联系起来，帮助读者把教育心理学中学到的东西迁移到教学过程中，真正做到了为教育服务。本版为2006...

汉语教学与研究论丛

本书为首都师范大学国际文化学院教师关于对外汉语教学的研究论文集。