高师院校教师教育通识类课程系列教材 学校教育学

本书根据教师教育课程改课和教师资格全国统一考试的需求，分为上、中、下三篇，分别为教育思想篇、教学方法篇、教育评价篇三大块内容，三者既相对独立，又相互联系，成为一个整体。教育思想篇的主要内容包括中外古代...

第十四届全国高等学校建筑与环境设计专业美术教学研讨会教师论文集

本论文集汇集了全国众多高等院校建筑与环境设计专业的基础美术教学教师的研究论文，论文侧重于不同的角度，通过对专业基础教学中遇到的问题，以及研究中引发的思考，以文字的形式予以表现，与全国美术基础教学教师共...

高等学校教师教育创新培养模式“十三五”规划教材 外国教育史教程 第2版

本书为《外国教育史教程》第二版。分为外国古代教育、外国近现代教育发展与变革、外国近现代教育思想三个部分，共17章。全书以简史的形式，简要介绍外国古代、近代及现代教育制度、教育思想等，试图让读者从总体...

绿色生态城区评价标准

组织文化变革与校本教研

本书为全国教育科学“十二五”规划2012年度单位资助教育部课题“以有机适应型组织理论改进校本教研的实践研究”的衍生成果，在实践案例的基础上论述了以有机适应型组织改进校本教研的经验、模式、及存在的问...

校本教研的理论与实践

本书以教师为读者对象，以“研究故事—方法诠释—教你几招—案例举隅”的写作思路，阐释了教师在教学科研中应具备的核心素质与技能以及正确的教育价值观。作者没有采取“说理”的方式，而是运用大量的案例，结合教...

中国民族音乐体裁形态及教研指导

本书将对中国民族音乐的研究放置于民族音乐学的视野之下，着眼于对我国民族音乐的体裁形态进行概说与解读，以丰富和发展我国民族音乐的研究。本书主要内容包括：民族音乐学导论、中国民族民间歌曲形态分析、中国...

英语师范生教研能力培养研究

本研究探索如何有效培养英语师范生的教研能力。整个研究过程历时三年，对研究者所在高校的英语师范生从进入大三起就开始实施，包括英语教学法类课程的教学改革，融入行动研究的教育实习以及毕业论文写作，并对其中...

乐在其中 一位老教研员的听评课研究

《乐在其中》共分为九个篇章，概况起来就是“九乐”，分别是设计巧妙、过程优化、扎实有效、耳目一新、意外收获、素质优良、值得研究、乐此不疲和其乐无穷。本书挑选二百节课来加以分析和研究，以飨读者，也是对执...

城区需求侧能源规划实施指南

本书分为两部分，第一篇介绍城区开发不同阶段能源规划的核心内容及编制方法，分规划指标设定、能量需求预测与分析、城区能源资源条件分析、能源系统优化配置、规划方案综合评价及规划实施管理共六章。本书介绍...