1904-1949年现代中学国文教育简史

本书系新疆师范大学博士科研启动基金资助成果。该书在作者掌握大量一手原始文献（包括教育法规、中学国文教科书、中学国文考试试题等）的基础上，梳理了从1904年语文（国文）独立设科至1949年的中学语文教育简史。该...

无锡宣卷仪式音声研究

组织文化变革与校本教研

本书为全国教育科学“十二五”规划2012年度单位资助教育部课题“以有机适应型组织理论改进校本教研的实践研究”的衍生成果，在实践案例的基础上论述了以有机适应型组织改进校本教研的经验、模式、及存在的问...

走进教育的春天　献给石家庄市第四十中学生本教育10周年

本书以一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生的生本教育为核心理念，以生本课堂改革中遇到的教师的问题、学生的问题、课堂生成的问题等为基础，以广大一线教育工作者十年的不断课堂实践研究为推动力，十年磨...

国家教师资格证书考试专用教材 教育知识与能力 中学

本书内容提纲根据国家教师资格证书考试大纲确定，具体包括第一章教育基础知识和基本原理，第二章中学课程，第三章中学教学，第四章中学生学习心理，第五章中学生发展心理，第六章中学生心理辅导，第七章中学德育，第......

校本教研的理论与实践

本书以教师为读者对象，以“研究故事—方法诠释—教你几招—案例举隅”的写作思路，阐释了教师在教学科研中应具备的核心素质与技能以及正确的教育价值观。作者没有采取“说理”的方式，而是运用大量的案例，结合教...

活动的力量 上海市青浦区实验中学三十年教育改革之路

上海市青浦区实验中学（前身是”青浦县中学”初中部），历经三十年几代师生的奋楫勇进，潜心教育、教学改革、实践与创新，形成了”活动-发展”的教育模式；构建了”三类活动课程”。如今，学校已建成一所办学有特性......

万千教育 激发中学生脑的力量 适于脑的8种教学策略

本书是一本写给中学教师的实用教学策略指导书。作者既是一位教育者，也是一位心理学家，运用心理学特别是脑科学的最新研究成果，从选择的机会、自我意识活动、同伴学习交流、情感学习、基于身体的学习、元认知策...

清末民国中学文学教育研究

1997年，社会各界开展了对语文教育的批判，语文教育因此遭遇了“世纪末的尴尬”。此次批判的焦点是文学教育。本书即试图以文学教育为突破口，通过对清末民国期间的中学文学教育的研究来汲取经验、总结教训，以寻求...

教师月刊 2018.1月 徐飞的教研员生活

徐飞从一位普通教师成长为一位优秀的教研员，并带动了一个区域的教师阅读与教师发展。本专题梳理其成长中的要素以及对教研员工作的实践、理解、思考，带动读者一起思考教研员的成长、价值以及发展方向，关注教研...