主题课程开发与实施的整合研究

本书为教育理论图书。本书通过对《品德与社会》课程的目标、内容、实施和评价等方面的系统研究，提出了要结合各地的不同特点和不同年龄段学生们学习、习得的特点，有针对性地开展学生思想品德教育，认为教育要尊...

实践论美学的理论精髓与当代构建研究

本书为2015年国家社科后期资助项目，对实践论美学在中国的代表人物李泽厚、刘纲纪、蒋孔阳、杨恩寰、周来祥等美学大家的主要观点进行细致梳理。力求在还原“实践论美学”的本真内涵的基础上，澄清和辨明当前美...

审判权力运行机制改革研究 以完善审判权力结构为思路的理论分析与制度构建

学习领导模式的建构与实施研究

本书基于目前学校领导和师资培养的现实需求，探讨学习在提升学校领导者的管理水平、改善教师队伍的整体素养、促进学校发展中所发挥的作用。本书提出了“学习领导”理论，以及建构学习领导模式的理论依据，阐述在...

长沙历史文化资源与旅游开发利用 长沙文化研究专栏优秀论文集

文化与旅游是一对孪生兄弟。本书借助团队力量，通过深入挖掘长沙厚重的历史文化内涵、多姿多彩的民俗风情和个性鲜明的山水人文景观，从城市形象与品牌定位、历史文化资源与旅游开发利用、文化源流与特色、社会...

长沙职业技术学院学术论坛 第3辑

书稿由七个部分组成，分别从职教视点、人才培养、教研教改、工程技术、理论观察、文化广角、社会服务七个角度，以开阔的研究视域、独特的思维触角、鲜活的实践探索、深入的学理论证，针对国家职业教育工作的重点...

高校本科教学的生态系统构建研究

突然与应然 新建本科院校转型分流的价值取向研究

三级职业病医院评审标准实施细则

构建读写社区的实践研究

“读写社区”在教师的引领下，带动孩子、家长一同浸润于书香，体验诸如交往、信念、尊敬、同情、悲哀、快乐、爱和互助等情绪、情感，展开想象，在当今这个“知识社会”的大时代建设学习型组织的实际行动，是学校教育...