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人文行走在上海 教学设计与评价
黄琴，樊阳主编2018 年出版125 页ISBN：9787542865915本教材打通三类课程，基于教材，通过拓展学习空间、改变学习方式，让学生在游学、阅读讨论等多种学习实践中培养能力。设计《教师教学指南》和《学生行走档案》，使教师教有所选，选有所重，同时还设计了与课程配套的.....
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