大约有5,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0283秒)
为您推荐: 北京市基础教育课程教材改革实验工作领导小组 福建省基础教育课程改革实验领导小组办公室 福建省高中新课程学业评价研究课题组 广州市高中 思想政治 新课程实验研究课题组 高中新课程导学 写组著 教育部普通高中思想政治课程标准实验教材写组著
-
卓越领导术 优秀领导者的工作艺术
舒天戈,孙乃龙主编;侯书生,谢开宇本册主编2016 年出版215 页ISBN:7561487398本书为《新时期领导谋略与智慧》丛书之一。本书的主要内容为:领导者需要领导方法,也需要领导技术。成功的领导者,必有高超的领导技术。本书分析了领导技术的特点,分别就领导实践的具体途径和有效方法进行了深入...
-
校长如何提升课程领导力
郭德侠编2016 年出版206 页ISBN:9787303192427义务教育学校校长专业标准,对于明确义务教育学校合格校长专业素质的基本要求,提升校长队伍的整体素质和管理水平具有重要意义,必将全面提高义务教育学校办学水平。校长专业标准首次系统建构了我国义务教育学校...
-
-
-
-
-
工作讲方法 领导有艺术
刘玉瑛著2016 年出版192 页ISBN:9787516624753本书共分为十四个部分,对领导者的工作方法和领导艺术进行了细致的阐释,既有对领导者基本工作方法的介绍,也有关于领导者制定决策、选人用人、沟通协调、处理复杂问题等方面的内容,作者刘玉瑛为中央党校教授,善于...
-
教育部经济管理类主干课程教材 人力资源管理系列 领导学 第2版
刘松博编著2016 年出版276 页ISBN:7300235387本书在借鉴国内外领导学研究成果的基础上,对领导的概念和本质、企业领导的作用、领导理论、个人领导、团队领导、领导沟通、激励等进行了系统的介绍,体系新颖,分析透彻,表述清晰,加入了大量的企业案例,体现了理.....
-
校长的课程教学领导能力建设
叶哲铭主编2016 年出版265 页ISBN:9787308156738本书汇总了杭州市“十二五”名校长高级研修项目学员的实践和思考,分别从校本课程开发、国家课程改造、教学方法变革等不同角度系统提炼出行之有效的方法、策略,对提升校长的课程领导能力具有较好的启发、指导...
-