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小组工作在行动 “我”与“小组”的第一次亲密接触
艾晶著2016 年出版263 页ISBN：9787516181072本书稿以社工理论和实务模式为依托，通过工作者在初次带领小组过程中的问题调研、主题确定、计划书撰写及在小组各个阶段带领时的问题及心得的描述，进行问题的澄清和经验的分享。同时，结合实习督导及指导教师的...
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游戏会说话 儿童青少年小组工作实务手册
石燕，陈珝著2016 年出版469 页ISBN：9787300209722本书以案例的形式展示小组工作的过程，根据小组工作的性质，划分为：教育小组篇、成长小组篇、支持小组篇和治疗小组篇四个部分。涵盖了青少年成长中所遇到的十九个发展问题包括：家庭、青春期、理财、公民教育、性...
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彭阳县幼儿园园本教材 彭阳民间游戏
剡晓娟主编2016 年出版168 页ISBN：9787552524932本书稿为彭阳幼儿园园本教材，其中收集了当地的一些民间游戏。书稿采用通俗、简练的文字从游戏准备、人数限制、游戏目的等几方面进行了介绍。所选游戏对促进孩子良好意志品质的形成、协调性和各项能力的发展...
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彭阳县幼儿园园本教材 彭阳民间童谣
李彩萍主编2016 年出版134 页ISBN：9787552528312本书是彭阳幼儿园组织全体老师费尽周折，走访了许多彭阳民间艺人，收集整理出的一百多首当地童谣。散落在宁夏南部山区彭阳这块土地上的民间童谣，可以用色彩纷呈、比比皆是来形容。这些童谣风趣诙谐，朗朗上口，有抑...
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教师如何提高学生小组合作学习效率
（美）南希·弗雷（Nancy Frey），（美）道格拉斯·费舍（Douglas Fisher），（美）桑迪·艾佛劳芙（Sandi Everlove）著2016 年出版168 页ISBN：9787515340340美国督导与课程开协会（ASCD）经过实际课堂调研，总结出让教师在布置小组合作学习任务时取得更好效果的建议，包括：建立小组成员积极的相互依存关系，增强学生之间面对面的互动，明确个人与小组的具体责任，培养人际......
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21世纪中国高校社会工作专业系列教材 小组工作
万江红主编；周雄兵，曾永泉，李娜副主编2016 年出版259 页ISBN：9787300223339小组工作作为社会工作方法之一，主要由社会工作者通过有目的的小组活动和组员间的互动，处理个人、人际之间、人与环境之间的问题，开发个人潜能，学习解决问题的方法，从而获得个人成长。小组工作在国内外的社会工作...