21世纪俄罗斯师范教育现代化的价值取向及制度安排研究

超越自我 担当未来 北京一零一中学自主课程实验的创新探索

本套丛书是北京教科院课程中心承担的市级重点课题“北京市普通高中课程自主创新实验”成果。以参与课题实验的北京市高中作为每一册的内容主体，从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业...

21世纪初欧盟积极公民教育研究

本书是教育部人文社科基金一般项目“欧盟积极公民教育及其对中国公民教育的启示（10YJAZH100）”的最终研究成果，预计25万字，分为五章。第一章，21世纪初欧盟积极公民教育的现实背景；第二章，21世纪欧盟积极公民教育的...

教育大未来 1 软体打造科技大未来 程式设计是下一代最重要的生存技能

十九世纪英国功利主义教育哲学研究

本书以功利教育为视角，围绕功利主义教育思想，从理论与实践、普遍与特殊的角度，分析十九世纪英国功利主义教育思想。理论层面上，研究功利主义教育的价值。实践层面上，研究功利教育与社会整体发展的关系。分别从功...

教育大数据 迈向共建、共享、开放、个性的未来教育

20世纪80-90年代基础教育语文教材语言研究

80-90年代是新中国教育史上的一个承前启后的重要时期，也是新中国语文教材编纂史上的一个重要时期。这个时期出版了很多重要性的语文教学大纲，起到了对语文编纂的指导作用，也根据形势的变化出版了多个版本的语...

教育大未来 3 超强未来父母手册 你不能不知道的11个教养观念与作法

颠覆性医疗革命 未来科技与医疗的无缝对接

风起马蹄莲 武汉未来科技城五周年建设纪实 2010-2015 上