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探寻新优质学校的变革路径 教师个体知识传递过程中教学行为改善的实践研究
胡培华主编2014 年出版227 页ISBN:9787560854939本书的内容基于上海市教育科学规划课题”教师个体知识传递过程中教学行为改善的实践研究”成果之上,从探讨教师所熟知的”知识传递”以及被要求是科学的、实践的、规范的教学行为改善开始的。知识的概念、知...
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夏山学校的百年故事 献给当代的教师校长和家长 第2版
(英)沃恩编著2014 年出版195 页ISBN:9787504190482夏山学校被称为“世界上最古老的儿童民主学校”,是进步主义民主教育的实践典范。夏山学校的可贵之处不只是在于给孩子自由的成长空间,赋予孩子参与学校事务的权利,更在于尊重儿童成长规律、面对教育异化之时回...
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朱乃楣等著;杨小微主编2014 年出版343 页ISBN:9787504182425本书主要分为三个部分:(1)历史回顾:从寻找“家园”到探寻机制;(2)“互动共生”机制模型的研究,基于前期研究和当前探索,初步提炼与完善机制模型;(3)“互动共生”机制在管理、教学、班级和教师发展等领域中......
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