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课程 教学 管理 基于高等学校教育质量保障的视阀
唐德海著2014 年出版288 页ISBN:9787536151079本书是国家“985工程----中国特色高等教育体系研究丛书”之一,主编系广西师范大学教育科学学院唐德海教授。全书分上、中、下三编,每编有二到四章,共八章。分别阐述了大学课程、大学教学、大学管理三个方面对...
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美国学前教育课程标准的实践与思考
宋占美著2014 年出版205 页ISBN:9787567511316本书拟以美国课程标准化运动中的学前教育课程改革为背景,以北卡罗来纳州4岁和5岁幼儿园为研究案例,呈现美国学前教育课程标准在实践中的特征与问题。对美国学前课程标准进行静态文本分析和对课程实践进行动态...
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学校心理健康教育课程原理与操作
王道阳著2014 年出版280 页ISBN:9787567609822本书系统归纳了心理健康教育的教学理论依据,并根据教学理论阐述了心理健康教育实践中具体课程设计、教学策略、教学方法、操作要点以及心理健康教育课程实施的保障等。该书坚持理论与实践相结合,基础性与应用...
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义务教育学校校长专业标准 要点·行动·示例
陈丽主编2014 年出版209 页ISBN:9787303176328教育部于2013年颁布《义务教育学校校长专业标准》,这是我国历史上第一部关于校长的专业标准,对于提升校长专业化具有重要意义。本书针对校长专业标准中六十余条要求,从要点解读、履职建议、实例分析三个方面进...
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全国学前教育 新课程标准 “十二五”规划教材:幼儿园手工制作
张晶主编;张晶,张建波,杨晓岚,孙静编者2014 年出版116 页ISBN:9787309105506本教材从幼儿园常见的手工材料着手,分别从纸、泥、绳、布、废旧材料利用等不同材料分门别类地阐述各种材料的特点和在幼儿园手工制作中的应用,并提供各类材料优秀作品的欣赏。本教材引进韩国,丹麦等国较前沿的...
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《义务教育学校校长专业标准》实践解读
关松林主编;吴献新,刘喜彦,张忠宝等编者2014 年出版249 页ISBN:7040393972本书由管理经验丰富的优秀校长群体从实践层面解读《义务教育学校校长专业标准》,深入浅出地将校长专业标准的专业价值、实用价值、导向价值落实到具体的实践工作中,具有较强的直观性、实用性、可操作性。本书...
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北京高等教育精品教材·高等学校农业经济管理类专业核心课程教材 农村统计与调查
刘芳主编;沈文华,白华,黄映晖等副主编2014 年出版360 页ISBN:9787040407143本教材注重理论与实践的结合,阐述了农村经济统计、农村社会调查的理论、方法和技能,并辅以具有我国特色的典型统计调查案例,具体内容包括:农村经济统计、农村人口与劳动力统计与调查、农村自然资源和固定资产统...
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世界卫生组织药品标准专家委员会第44次技术报告
世界卫生组织编;金少鸿,宁保明主译2014 年出版249 页ISBN:9787506766524药品标准专家委员会最初的作用是起草和编纂国际药典。随着世界卫生组织在全球疾病控制和预防方面的协调能力和影响力的不断增强,尤其是在艾滋病、SARS、禽流感、结核、疟疾等严重威胁人类健康和安全的全球性...
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