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外语教学课堂话语对话性研究 主体间性外语教学课堂话语模式的构建
王永祥著2014 年出版285 页ISBN：9787010134499国内外长期以来对外语教学方法进行了大量的研究和比较，但至今未能证实教学方法在外语教学中的决定作用，于是不少学者将研究的兴趣转向课堂教学过程。课堂话语是课堂研究的第一手材料，是语言输入、输出和师生、...
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高校英语专业四级测试写作评分标准的设计与效度研究
李清华著2014 年出版284 页ISBN：9787030396716本书分为四个部分，第一部分论述任务型语言教学的产生及其概念界定，任务型语言教学的发展及其对语言测试的影响，基于任务的语言测试概念界定及理论基础。第二部分论述基于任务语言测试的任务难度、任务设计及研...
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外语输出型教学与“形式协商”
罗钱军编著2014 年出版223 页ISBN：9787566811141“形式协商”作为一种新兴的教学理念，它的有效开展离不开与之相宜的“输出型”教学环境。输出能激发学习者从以语义为基础的认知处理转向以句法为基础的认知处理。本书探讨如何在输出型课堂教学中有效开展外...
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建筑工程施工质量验收统一标准解读与资料编制指南 依据GB50300-2013及各专业验收规范编写
《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2013编制组2014 年出版0 页ISBN： -
华语作为二语与外语的教学 探索与实践
谢育芬主编；张慧梅副主编；区兆伦，李耘衣，范静哗等编2014 年出版351 页ISBN：9787305134098本书中收录了15篇论文，涵盖了不同社会环境下的华语文教育议题。论文主题相当多元，包括包括教学方法、多媒体辅助语言教学、教材开发、师资培训与教师职能发展、华语文教育现等，是对域外华文教育的系统性研究，具...
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多视角英语语言文化与外语教学 英、汉
刘恒著2014 年出版158 页ISBN：9787109191853本书收录了作者在英语语言研究、英美文学研究、跨文化分析研究以及英语作为第二语言的外语教学研究等方面取得的学术成果，本书绝大部分章节由英文撰写，个别章节由汉语撰写，适用于英语专业专科生，本科生，研究生及...
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重审与重构 现代文学史观与中国现代文学史编写问题研究
王瑜著2014 年出版234 页ISBN：9787516142660本书主要从现代文学史观的角度关注中国现代文学史的编写，在从学理上探析文学史观之于文学史编写重要作用的基础上，通过对影响中国现代文学史编写的“进化论”、“阶级论”、“现代性”等文学史观的探析和海外...
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抑制机制与外语阅读研究
杨晶著2014 年出版0 页ISBN：本书基于Gernsbacher1990年提出的结构建构(StructureBuilding)理论进一步探讨了英语阅读、心理表征建构与英语语言水平之间的内在联系。在研究过程中，作者进行了英语水平和英语阅读测试，经过对测试数据的分析...