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梁启超·明治日本·西方 日本京都大学人文科学研究所共同研究报告 第2版修订版
（日）狭间直树编2012 年出版467 页ISBN：9787509728833本书2001年由我社出版。本书主旨是研究梁氏向西方学习的过程。这一个过程是通过日本明治时期的文化完成的。全书的内容极为丰富，梁启超思想的重要内涵都讨论到了。例如“新民说”是怎样来的，自由、权利与国家...
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借助大学资源培养学生的创新意识和科学人文素养 来自华东理工大学附属中学的研究报告
童立贤主编2012 年出版256 页ISBN：9787562833864本书是华理附中借助大学资源办学多年来的阶段性研究成果，主要分为序言、课题主报告、创新实验项目类、学术讲座类、参观场馆类、课程建设类等主要章节的内容。本书的材料来源于学校借助大学的优质教育资源，在...
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人文社会科学信息检索
夏南强等编著2012 年出版312 页ISBN：9787302292005本书对2010年底以前大陆和台湾出版的重要人文社会科学资料工具书、网络信息资源做了较全面深入、系统的揭示和介绍。
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人文社会科学通识文丛 话说李渔
沈新林编2012 年出版145 页ISBN：9787214075062本书从李渔的生平、李渔的思想、李渔的文化成就、李渔精神几方面做了探究，不但具有极高的史料价值，而且趣味横生，描写生动，有很高的可读性。...
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中国博士学位论文提要 2008 人文社会科学部分 上
国家图书馆编2012 年出版464 页ISBN：7501348916本书收录了2008年人文社会科学领域毕业的博士毕业生的论文，包括哲学、文学、历史、军事、法学、管理学等领域。
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人文与社会译丛 知识人的社会角色
（美国）弗洛里安·兹纳涅茨基著；郏斌祥译；郑也夫校2012 年出版156 页ISBN：9787544726986《知识人的社会角色》一书以“知识人”为研究对象，以角色演变为线索，以文化知识系统为背景，深入剖析了知识人的类别、行动模式以及所创造的知识形态。...
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