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关于日语主题省略的研究 以中国人日语学习者为中心
刘泽军编2012 年出版286 页ISBN：9787310039791本书共分7章，选取了学习者的日语口头表达作为研究对象，在日语语言学、第二言语习得以及对照语言学等传统的理论的基础上，多角度地研究和探讨了学习者的日语主题省略的使用特征。...
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大语文学习法 “大语文”教育校本课程
张国生编著2012 年出版180 页ISBN：9787121186660“大语文教育”是著名特级教师张孝纯先生创立的一种新型的、带有突破性的语文教育思想。这种思想主张语文教育以课堂教学为轴心，向学生生活的各个领域开拓、延展，全方位地与他们的学校生活、家庭生活和社会生...
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广东科学中心建设科技创新
张季超，易和，李霆等著2012 年出版1098 页ISBN：9787030297907本书从多个层面反映了广东科学中心在建设过程中，以科学发展观为指导、进行的积极探索和技术创新。系统地介绍了建设设计创新、施工创新和科学研究创新，反映本学科领域的最新研究成果、设计与施工方法；重点突出...
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教育现场 学院思考 亚洲美术教育研究发展中心论文集
尹少淳主编2012 年出版432 页ISBN：7535652782本书是一本关于美术教育专业理论的论文集，上册侧重于美术教育学科的前瞻性，下册侧重于美术教育学科的当下……
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初中语文课程与教学研究
宋秋前，杨光熙主编；鲁林华，韩伟表，段双全副主编2012 年出版261 页ISBN：9787307098176本书收集了初中语文教师对课程内容与教学方法的研究文章30篇。本书收集了初中语文教师对课程内容与教学方法的研究文章30篇。
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思想政治理论课程学习研究
吴学兵编2012 年出版275 页ISBN：9787511701756本书以学习者中心，以学习作为其核心范式，围绕何谓高校思想政治课学习，怎样进行思想政治理论课学习这条基线，从五个领域展开了深入详细的探讨。...
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高宽课程的理论与实践 学前教育中的主动学习精要 认识高宽课程模式
（美）爱泼斯坦著；霍力岩等译2012 年出版389 页ISBN：9787504162984本书作为最完整的一本高宽课程指导手册，在高宽数十年的研究和实践基础上，结合具体教育实例，深度阐述了“为儿童主动学习提供支持”的理念及其围绕5个内容领域58条关键发展性指标的课程内容、儿童评价工具、教...