学习型学校的创建 教师组织学习力新视角

本书基于我国大陆学校发展和教育改革过程中教师面临的困境和存在的问题以及基础教育新课程改革倡导的理念难以内化为教师自觉的教学行为的潜在原因，认识到学校发展和教育改革的复杂性和系统性，提出要从系统思...

全国中小学教师继续教育规划教材 留守儿童学校教育问题及对策

本书浓缩了目前关于留守儿童教育的前沿理论与信息，还原了立体化的留守儿童本来面目，抱着一种讨论的态度，一种交流的愿望，秉承教育学、心理学、管理学的智慧灵光，对留守儿童心理、道德、学业、行为、交际、安全等...

现代学校制度与学校自主发展研究

本书针对中国教育管理体制和公立学校管理的现状，通过文献综述和国际比较，从理论上清晰地阐释了现代学校制度的基本内涵、公共教育的基本范式、教育行政权力的特征学校法人制度的性质等问题。...

与学校共发展 校长经营学校的策略探究

本套书主要包括了国内教育经典，与教师素养与教学能力相关优秀时文及热点话题，是提高教师自身业务素质和能力的最佳途径。

新型学校的构建 开放式学校教育的本土行动与创新

本书立足于东北师范大学附属小学践行“开放式·个性化”办学理念的十年探索历程，从“开放式·个性化”办学理念的基本特征即空间的开放性、时间的弹性化、课程的综合化、教学的个性化和个别化、组织的合作性...

高等师范专科学校通用教材 中学历史教材教法

学校教育革新引论

民办学校经略 下

淑女学校

学校史话